第八章 統一政府文治之演進【由漢武帝至王莽】（第4/8頁）

三、西漢初年的士人與學術

要論漢初學術，必推溯及於先秦。

從另一觀點言之，則先秦學術可分為一古官書之學，【即漢初人所謂：“詩、書古文”之學，亦中漢以後人所謂“六藝”之學，或“六經”之學，乃由早起儒、墨兩家所傳播，所謂“稱詩、書，道堯、舜，法先王”，為先秦較舊之學派。】又一百家之學。【“家”乃私家之稱，此乃民間新興學。儒、墨以後，百家競起，率自以其所見創新說，不必依據古經典，寓言無實，為戰國較新之學派。】

若以時期言，古官書之學在前，百家言在後。若以地域言，古宮書之學盛於東方齊、魯【所謂“鄒魯之士，縉紳先生，多能言之”也。】，百家言遍及中原三晉。【三晉之士，急功好利，率務趨時，不樂為純粹學理之研討。兵、刑、農、法、縱橫皆在也。道家如莊、老，陰陽如鄒衍，持論運思較玄遠者，皆近東之士。荀卿以趙人而遊齊，雖深染東方學風，而不脫三晉習氣。其弟子韓非、李斯，則皆中原籍也。遊秦者以中原功利之士為多，東方齊、魯學人，少有入秦者。】

秦代焚書，最主要者為六國史記，【即當代官書。】其次為詩、書古文，【即古代官書之流傳民間者。】而百家言【即後起民間書。】非其所重。【按：此三類分法，已見莊子天下篇，漢書藝文志因之。謂秦焚書而詩書古文遂絕者，有史記六國表序，太史公自序、劉歆移書讓太常博士、揚雄劇秦美新、王充論衛書解、佚文、正說諸篇。謂秦焚書不及諸子者，有論衡上述諸篇、趙岐孟子題辭、王肅家語後序、後漢天文志、劉勰文心雕龍諸子篇、逢行珪注鬻子敘等。此乃自漢以下之相傳之說，至唐後而失之。漢武立五經博士，罷黜百家，則正是秦始皇焚書、禁以古非今後一反動也。】

焚書本起於議政沖突，博士淳於越【東方齊人。】稱說詩、書，引據古典，主復封建，李斯極斥之，遂牽連而請焚書。李斯請史官“非秦紀皆燒之，【即第一類。】非博士官所職，天下敢有藏詩、書、百家語者，悉詣守尉雜燒之”，【即第二、第三類。】而又附禁令數項：一、趕偶語詩、書棄市。【百家語不在內。】二、以古非今者，族，【此即依據古官書、歷史成典，法先王而議新政，如淳於越之徒是也。偶語詩、書，跡近以古非今，故亦棄市。至百家言往往與時政不涉，故不預。】吏見知不舉與同罪。【此二條為重法。】三、令下三十日不燒，黥為城旦。【此一條為輕法。】可見當時重禁議政，輕禁挾書也。【坑儒亦為誹謗、妖言亂黔首，不為求仙樂。】

漢興，學統未嘗中斷。

秦雖焚書，史官、博士官仍未廢，【史官乃古代政府中之學官，即掌官書者。博士官掌新興百家民間學，為後代政府新設之學官也。】著述亦未中輟。【漢書藝文志有儒家羊子四篇，名家黃公四篇，皆秦博士。又有成公生，遊談不仕，著書五篇。零陵令信著書一篇。】下迄漢惠【四年。】。除挾書律，前後只二十三年。漢廷群臣，亦多涉學問，【如張良、陳平、韓信、張蒼、酈食其、陸賈、婁敬、朱建、叔孫通之徒皆是。】名人巨德，雜出其間。【如申公、穆王、白生在楚，蓋公在齊，四皓在朝，魯兩生在野。】

惟漢室初尚黃老無為，【此乃代表一時民眾之心理要求。】繼主申韓法律，【既主黃老無為，則勢必因循秦舊，乃至以法為治。】學問文章非所重，【平民政府不注意學術，為當時歷史演進一頓挫。】學術尚未到自生自長的地位，【至文帝時，始下求書之詔。其時則古文六經之學，不免因亂衰微，有所缺失。】於是遊仕食客散走於封建諸王間，以辭賦導獎奢侈，以縱橫捭闔是非，【辭賦、縱橫本屬一家。辭賦又兼神仙。安居奢侈則為神仙，雄心闊意則務縱橫。】依然是走的破壞統一的路。文學之與商賈、遊俠，同樣為統一政府之反動。

漢初諸王招致遊士，最先稱盛者如吳王濞，有鄒陽、【齊人。】嚴忌、枚乘【吳人。】諸人。吳既敗，繼起者為梁孝王，鄒、枚諸人皆去吳歸梁。又有羊勝、公孫詭【皆齊人。】之屬。【司馬相如亦去中朝而來梁。】

再下則有淮南王安，招致賓客方術士數千人，著淮南王書，已在武帝世。此為南方之一系，大抵皆辭賦、縱橫文辯之士也。曹參相齊，召齊諸儒以百數，而得蓋公。景、武之間，有河間獻王德，盛招經術士，多得古文舊書。蓋河間偏重於古官書之學，而淮南則慕百家言，南北兩王國，正分得先秦學統之兩系。