第五章 攪局第五節金榜提名（第2/3頁）

日本兒說：“好事兒。別老說六哥那是爛帳啊？規矩著哪……”

進了屋，龔小可正一本正經地寫著什麽，面前放一堆表格。我一眼搭上，是個什麽“證明材料”。

日本兒拉把椅子先讓我坐下，笑眯眯道：“上半年的減刑票，你是個積極。”

我心裏一陣歡喜，雖然不出意料，還是歡喜啊。

“票兒呢？票兒什麽樣啊？”

“主任手裏哪，就一張紙片兒，甭惦記，看它幹什麽？先幫我弄這堆材料吧，7月份減刑的，老師你來侉子跟火頭五的吧。”日本兒給了我幾張罪犯改造事跡證明材料的空表格，又遞過幾份寫在白紙上的事跡簡介，教給我說：“按順序抄，遵守監規的，生產勞動的，政治思想的，底下證明人一攔寫一個你的簽名，其他寫別人的名字，字跡最好別寫一樣。”

我說：“怎麽？這一年裏減幾次刑啊？好象總放人似的。”

“四次，一季度報一次減刑，有時候錯前有時候錯後，日子沒準兒，左右是四次。”日本兒羅裏羅嗦地說著，一邊翻騰桌上一摞資料。

我看了看侉子的先進事跡，遵守監規那一條寫的是他不僅嚴格要求自己，而且勇於和違犯監規監記的犯人做鬥爭，說一次看見某人在用熱得快燒水，立刻制止了他，並及時報告了政一府隊長，最後那個家夥遭到批評，侉子遭到表揚——那個犯人的名字我不熟悉，一問，是個已經開放回家的。

我笑道：“真有這事兒嗎？”

日本兒也笑道：“你也太實在了吧？”

我說：“那我減刑的時候，給我編什麽事跡啊？別阻止他人越獄吧？”

“那你就甭一操一心了，大同小異，按說你們知識分子弄這一套更厲害啊。”

我說：“我不行，我當老師那陣兒，就忙著跟孩子們傳播真理了，弄虛作假這一套還沒來得及練呢。”

“這不叫弄虛作假，這叫形象工程——你說你家裏搞裝修是不是弄虛作假？不是，肯定不是，可這一裝修啊，原來墻面上那泥點子都藏起來了，沒人說你假，誇你還擔心找不準合適詞兒哪。”日本兒窮侃著。

“是是。”我一邊笑一邊抄著侉子的先進事跡。日本兒還不住嘴：“這上面的官兒就是主家，咱就是那搞裝修的，主家給定了方向，咱就可勁拿材料造吧。”

我問：“這次咱一共幾個積極？”

“積極8個，表揚不少。”

我在心裏算了一下，說：“光上面漂著這些，連趙兵都給了，不夠分吧？”

日本給我算：“林子和胖子肯定沒了吧？廣瀾來的時候就剛從獨居出來，這半年也不能給票兒，有個值班的和組長該走了，正常開放，要票浪費，又省兩張，還有那手裏票足夠減了的，就等下撥一報就回家，也不能再給他‘積極’，弄個‘飄揚’票飄著就行了……這積極票得給用得著票的人頭和門子一分，再拿線上表現真到位的勞動犯補充一下，裝點一下門面，就齊活啦，下面幹活的，就拿表揚票打付他們。門子和人頭也不是都給‘積極’，主任那裏得算計啊，誰能什麽時候減刑，幾張票最合算，得全局統籌，給少了給多了都不行——這是他們當官兒的要一操一心的，咱不管那個，讓給誰整材料就整唄。”

我笑道：“要讓我算這個帳還真算不過來。”

“這都是經驗，來幾次或者多呆些日子就明白了。”日本兒說。

我和龔小可都笑了，不思進取地推辭道：“這經驗還是不要好。”

我邊寫邊隨意地問：“小傑咋樣？肯定積極了吧。聽說是監獄長或者大黃的門子呢，怎麽不給他安排個局級？”

“哎呦老師——”日本兒不屑地拉著長音兒：“就那個現眼玩意，誰願意給他賣力氣？”

“他誰門子呀？沒聽念叨過呢，也沒看找過誰。”

日本兒神秘地說：“大黃的正根兒，托付給老耿了，老耿不敢怠慢啊，往下面扒拉吧，先是三中，呆不下去了，又踢咱這裏來了，怎樣？混得人不人鬼不鬼！——這事兒啊，我也是聽龍哥他們嘴上拉拉的幾句，主任好象不讓往外講，說誰都嫌他丟臉。”

我笑道：“這幹不好工作又什麽丟臉的？新鮮！”

日本兒咯咯一笑：“你問小可吧，他們是老三中一堆過來的。”

龔小可詭秘地一笑：“可能是嫌他案情不好吧。”