第868章、最好的藝術，往往都是以實寫虛

席導當然滿意：“杜雯談到的平安會，我很贊成，真正把表演藝術家，用老百姓能夠接受的方式展現出來，而不是只有高片酬低人格的負面形象，關注度就應該集中在這些為了藝術不斷錘煉自己的工匠精神上。”

萬長生主要在乎教育中心：“戲劇學院能給點支持不，蜀美全力以赴的放學生過去支教呢。”

席導又想打他頭：“你把文教部門的擺平了，分校我都敢去開！”

萬長生當然就只能硬著頭皮去跟官員打交道了。

不過今天席導也留下來觀看萬長生的網課教學了。

他不是說自己要搞一堂比較深奧的學術專題嗎，席導聽了以後，也興致勃勃的在體育館一起吃了盒飯，然後和杜雯坐在看台上看萬長生授課。

林楚妮直到晚餐後才匆匆帶隊趕回來，對自己的院領導還有點驚嚇，但堅持做出商務人士的派頭，快速指揮自己的隊伍展開直播工作。

寧願跟萬長生悄悄打聽，都不敢過去打招呼。

萬長生鄙視她這種紙老虎行為，稍微整整衣裳拿了自己的塑泥到鏡頭前。

林楚妮眼睛頓時瞪大：“你又要賣弄風騷了，畫點白描已經足夠展現你的才華了，怎麽又開始做泥塑呢？”

萬長生懶得理她：“藝術之美，是需要多方位引導傳遞的。”

林楚妮突發奇想：“那我給你做助手！”

然後不由分說的就跳進鏡頭畫面中，那邊的助理正在倒計時呢。

萬長生總不能對著她在這裏拉拉扯扯，最後被全國的網課學生看見吧，數據甚至比昨天還要驚人！

今天白天總計有超過兩千萬點擊的萬長生授課視頻重放，可能進一步引來了今晚進入課堂的人數。

李逸飛肯定高興極了。

林楚妮還飛快的整理下自己妝容：“我不醜吧，也能傳遞美！”

萬長生嘆氣：“你站在這裏，人家哪裏是來聽我的美術課哦……只有換內容……”

林楚妮低聲嘻嘻：“我就知道你會遷就我，我很享受這種遷就，哪怕只是因為你的風度……哈哈，總比我去陪著席院長坐著輕松，5、4、3、2、1！”

她做過主持人，表情控制那是瞬間就來，依舊是那身黑色小西裝配深灰色長褲的OL打扮，端莊的把雙手互握在身前，站萬長生身後面帶微笑。

可能所有等待網課開幕的學生，不管是孩子抑或成年人，看見淡入的畫面都會啊呀喲的大吃一驚。

真是目光會不由自主的越過主角導師，看到邊上的大美女！

萬長生那叫一個無奈的被迫營業：“歡迎大家來到我的第二堂網課，主題是藝術之美在我的專業中怎麽感受的，大家肯定都猜不到我術有專攻的本行是什麽……”

林楚妮還等著萬長生賣關子的回身示意，才很有助手台風的把小圓台上那盒塑泥取出來，當萬長生揭曉時她就快速的把熱溫塑泥掰扯揉捏下，還要用旁邊的電烤爐稍微加加熱。

動作和揉面團的白案差不多，好看！

萬長生又覺得自己好像真應該有個助手：“雕塑，特別是佛像雕塑，才是我的本行，這種大家隨處可見的造像，其實就是我們傳統審美的精華所在……”

一邊說，就一邊在白板上提筆，飛快的繪制了一幅菩薩佛頭。

邊畫邊介紹：“中國人歷史上所有的藝術成就，主要就集中在了宮殿和寺廟，相比只有達官貴人才能欣賞到的皇宮景致，寺廟隨處可見，昨天我就講到，南北朝時期我們的石雕藝術就已經取得了極高成就，這真是值得我們中國人無限驕傲的成就……”

觀眾可能很難取舍自己的目光，到底放在那低頭認真拿捏塑泥的OL裝助手呢，還是看導師的畫。

也許就是這麽一恍惚，再看畫面的時候。

就會發現低眉垂目的菩薩像，面容慈善，神情安詳寧靜，頭頂寶冠華麗繁復，線條流暢，自然而寫實。

真的，就是這麽頃刻間畫出來的佛像，居然就帶著慈悲忍辱、悲憫眾生的氣質！

連一直對萬長生熱衷雕塑頗有微詞的席導，都忍不住換了個坐姿，更加專注的撐著臉龐傾聽。

杜雯則更多是皺眉，估計在客觀的評估，多個助手對萬長生的形象到底好不好。

但現在看來是好的，林楚妮多聰明呀，看萬長生的表達，就飛快的把塑泥大致的弄成頸部上面垛個頭的形態，移開暖風機，讓塑泥能開始降溫。

這明顯不是個花瓶的水準，顯示出她絕對是內行的操作嫻熟。

萬長生摸出自己臨時購買的最簡單竹板泥塑刀，飛快的在塑泥上造型。

這觀賞性就非常強了，因為萬長生做泥塑時候，有種街頭捏糖人的賣弄，一邊故意讓開方便人看，一邊要絮叨！

“建議各位到自己附近的寺廟去觀察佛像，特別是古佛像非常能展現中國傳統審美，嫻熟的工匠這裏都會從簡單塊面化切割出各部分輪廓以後，就用一點點剔除的方式，圓刀拉線跟隨形體走……”