第十五章 三個校長的故事

“……我和你就像同期的櫻花，綻放於同一座軍校的庭院。早就有了一開即謝的覺悟，為了祖國，從容散落吧！”

日本廣島縣的江田島海軍兵學校裏，這些天已經完全停止了正常的授課。

各個年級的在校學生，陸續從各地開著艦艇逃過來的畢業前輩學長，還有一部分的教授和普通水兵，成天都聚集在操場上，進行著各式各樣的演說和辯論，或者就是一邊痛飲燒酒，一邊唱著《同期之櫻》，歌聲淒慘，有氣無力，令人聽了就皺眉。一些人在喝醉了之後，甚至用雙手隨意抱住一棵樹，用頭瘋狂地撞擊樹幹，或者呆滯地望著雨雲密布的天空，悲憤地用拳頭擂擊著水泥地面上的青苔。

聽著窗外操場上不時響起的《同期之櫻》歌聲，還有各種醉醺醺的痛罵和咆哮，坐在自己辦公桌後面的江田島海軍兵學校校長，栗田健男大將戴著老花眼鏡，手捧一杯涼透了的濃茶，只感覺腦仁微微發痛。

有什麽辦法呢？一切都完了。戰爭已經沒有希望了。可悲的海軍、可悲的帝國、可悲的日本……明治維新以來七十多年的成果，恐怕都要付諸東流。日本列島也將在美軍的奴役下苟延殘喘，永無復興之日。

唉，算了，有精力唱歌總還是好事，至少比切腹自殺或者活得像一具行屍走肉，要來得稍微好些吧？

作為一名資深官僚，栗田健男大將從來都不是一個很有魄力的家夥，就跟不遠處吳港鎮守府的司令官南雲忠一差不多，屬於被歲月磨平了棱角的官場老人。因為作戰水平實在平庸，在之前的一系列海戰之中表現欠佳，甚至縮手縮腳，坐失戰機，這兩位老人才被踢出前線，打發來後方擔任比較清靜的閑職。

實事求是地說，他們早已厭倦了漫長而殘酷的戰爭，也巴不得能夠退出這個風起雲湧的時代舞台。

當得知東京和整個中央政府被原子彈夷為平地，頭頂上再也沒有人給自己發號施令之後，栗田健男和南雲忠一的反應都是整個人一下子懵了，完全不知道該幹什麽才好，只是天天守著收音機打聽消息。又過了幾天，聽說京都冒出了個日本國臨時政府，帶頭的還是前首相近衛文磨，吳港鎮守府司令官南雲忠一大將基本沒怎麽想，就下意識地服從了那邊的命令，指示海軍艦隊停止抵抗，封存艦艇和武器，準備向美軍投降。

而江田島海軍兵學校的栗田健男校長，當時其實也根本沒有什麽要跳起來討伐京都“偽政府”的想法，只是覺得自己現在的身份是教育工作者，並不掌握什麽兵權，所以只要不吭聲就好了，沒必要多嘴多舌。

誰知他們兩個老人固然覺得能夠告別戰爭也無所謂，下面的年輕人卻是完全不同的想法。投降美軍的命令一下，立刻就引發了江田島海軍兵學校的大騷亂，隨即吳港附近的陸軍也爆發了嘩變，一番混亂之後，南雲忠一看著局勢失控，立刻很沒擔當地拔腿就跑，如今也不知去了哪兒。吳港的一部分的艦艇隨即起錨出海，準備投奔南洋的聯合艦隊主力。剩下的人則下意識地往母校集結，想要跟老師和同學們一起討論出個對策。

結果，作為江田島海軍兵學校的校長，栗田健男大將還沒想明白究竟是怎麽回事，就身不由己地被推舉成了廣島地區日本海軍力量的臨時首領。又過了幾天，從各地逃來江田島的艦艇越來越多，很快就把江田島海軍兵學校給擠得滿滿當當。光是給這麽多人安排食宿和醫療，就讓栗田健男忙得夠嗆。再接下來，東京海軍大學的校長小澤治三郎，帶著他在核爆中幸存的學生和整個橫須賀鎮守府的艦隊，也來到了江田島。

在被小澤治三郎給當頭棒喝了一番之後，栗田健男才終於明白了自己目前扮演了個什麽角色：大概相當於德川幕府覆滅之時，帶著幕府艦隊和新選組北走蝦夷的榎本武揚提督……盡管他實際上始終沒挪過窩。

然而，面對這種天降大任的歷史使命，栗田健男非但沒有亢奮起來，反而只感到了無限的惶恐。

“……栗田君，現在的形勢已經很明顯了！整個日本都在看著江田島！看著我們這些海國男兒！”

小澤治三郎校長攥著拳頭，咚咚地敲著釘在墻上的日本地圖，一臉恨鐵不成鋼的表情，“……我昨天先了一趟廣島見陸軍的人，梅津美治郎和岡村寧次準備在廣島重新成立戰時大本營，領導帝國本土的對美作戰！我們海軍也有必要盡快加入進去，在新的大本營裏發出我們的聲音！不能讓陸軍的人壟斷了大權！”

“……梅津美治郎？他把關東軍撤回本土了？”栗田健男遲疑了一下，低聲問道。

“……是的，關東軍、華北方面軍、朝鮮軍，還有西部地區的本土軍，全都在向廣島集結！”