第255章 對楊教授的采訪

任務目標直接指向前方的主樓，楊教授的辦公室，采訪楊教授是這次的主線任務目標。

不過湯盈沒有直接過去，而是先讓高永洲在整個科技防衛專修學院中走一走，觀察一下。

經過了序章的劇情，湯盈和所有觀眾都已經知道了，這裏表面上打著“學院”的旗號，實則就是一個監獄、集中營，裏面的所有孩子，幾乎都遭受了跟序章的那個小男孩一樣的虐待。

現在湯盈控制著一名記者，可以在科技防衛專修學院中自由行動，當然要抓住一切的機會尋找楊教授的把柄。

高永洲首先來到了操場。

現在是上午8點多，大批的學生們穿著整齊的灰色軍裝，在操場跑圈。

有人領操，還會喊戰時的口號，嘹亮的聲音在很遠的地方都能聽到，從感官上，跟很多學校的軍訓差不多。

高永洲竟然還覺得，這些學生們一個個的精氣神還不錯，因為他們在跑步時喊的口號特別嘹亮。

跑操還要持續一段時間，在學生們跑操的時候，想完成采訪學生的目標是不可能了，在操場這裏也沒有其他的互動選項，高永洲只好暫時離開，去看看別的地方。

轉悠回正門附近，高永洲發現這裏有十幾個正在閑聊的中年人，男女都有。

“你家孩子，療程還差多久了？”

“不到半個月了，你家那個呢？”

“還早，還有三個月。”

“你家孩子療程那麽長呢？什麽情況啊？”

“哎，小崽子暴力傾向嚴重，跟我打也就算了，送到這裏還想打楊教授。教授說症狀嚴重，得長期治療。”

“那你為了孩子可破費了。”

“嗨，這點錢算什麽，能治好孩子的病就行了。”

“是啊，咱們做父母的，不就希望孩子能懂事、聽話嗎。”

幾個人聊得正起勁，一個個都唏噓不已。

看起來，這些人都是科技防衛專修學院裏面孩子的父母，只是不知道他們為什麽會在這個地方。

不過還好，玩家可選的問題裏，有這個選項。

湯盈控制著高永洲來到這幾個父母面前，可以單獨跟每個人對話，跟每個人聊的話題，都會各有不同。

湯盈也不含糊，挨個問了過去。

高：“您是孩子家長吧，為什麽在這裏？”

家長1：“不放心孩子，在這看看。”

高：“楊教授允許在治療的時候旁觀嗎？”

家長1：“專業治療的時候肯定不行，但平時在外邊、操場上看兩眼是可以的。”

高：“那您覺得，孩子的狀態有變化嗎？”

家長1：“有變化，那變化可太大了！以前整天就知道窩在家裏，都不願意出門，也不願意動彈，現在跟其他孩子一起跑操、喊口號，生活作息也規律了，看上去整個人都穩重了。”

高永洲看向另一個家長：“那您呢，您孩子也這樣嗎？”

家長2：“是啊，不僅如此啊，在親情課上孩子還給我跪下了，說感謝養育之恩，說體諒我的不容易……哎，楊叔的治療確實有用啊，孩子在裏面一兩個月，比我自己管教十年都有用。”

高：“那您有沒有想過這個地方，可能存在一些體罰、虐待的情況？”

家長2：“那不可能，我在親情課上看過，我孩子身體好好的，沒傷沒疤的，精神也還行。再說了，楊教授人家是正經的醫生，能虐待嗎？”

家長3：“就算有一點點體罰我也認了，這熊孩子，不打不成器，光靠講道理沒用，就得打！棍棒底下出孝子！”

高：“‘棍棒底下出孝子’已經是被唾棄了很多年的陳腐觀念了。”

家長3：“唾棄很多年？你們文化人凈瞎鬧，那熊孩子不聽話，道理講不通，除了打還能怎麽辦？你們一個個嘴上說的好聽，不要體罰孩子，關鍵你們能給出其他的解決辦法嗎？”

……

湯盈控制的高永洲在這折騰了半天，一無所獲。

選項裏，不乏一些非常尖銳的問題，比如“這裏有體罰你們知道嗎”、“你們的教育方式有問題”等等，但不管說什麽，這些家長都不為所動。

看得出來，他們對楊教授的信任，早就已經超越了對孩子、對高永洲這個陌生人的信任，誰說話都不好使。

湯盈也嘗試著讓高永洲問一些深層的問題，想從這些家長口中挖出一些關於這個“科技防衛專修學院”的秘密，但一無所獲，顯然這些家長是真的發自內心相信，這裏是一個治療機構，用於糾正孩子的不當行為。

湯盈也無從分辨，這些家長到底是在說實話，還是察覺到了高永洲的記者身份在說假話，但這些都不重要了，總之這些家長已經成了看客，甚至是幫兇。

站在湯盈的立場，她看過序章，當然知道這一切的真相，可站在高永洲的立場，他有點困惑了。