第14章 維斯托克斯方程（第4/11頁）

“我想給就給了。”林知夏的回答稍顯傲慢。

江逾白打開書包，翻出一塊草莓糖。他直接把草莓糖揣進了林知夏的衣服口袋。林知夏問他：“你為什麽要送我草莓糖？”

江逾白邁出一步，離她更遠：“因為我吃不掉。”

林知夏蹙眉：“真的嗎？”

江逾白說：“真的。”

水母展覽館的光線黯淡。大大小小的水母都在昏暗光色中沉浮，有幾只水母已經處於溶解狀態，不再具備完整而飄逸的形狀。

江逾白並不清楚什麽是“水母自溶”。他面朝著玻璃櫥窗，形容道：“這只水母像是一團泡發的燕窩。”

“它快死了，”林知夏在一旁解釋，“水母自溶，就會像這個樣子。”

江逾白回頭看她：“林知夏。”

林知夏止步：“怎麽了？”

江逾白問她：“你記這麽多東西，腦子累不累？”

“有時候會有些累，”林知夏誠實地傾訴道，“我的記憶力很奇怪，我有點害怕會被大家發現。你應該也明白吧？當你成為一群人裏的異類，可能會帶來相應的風險。”

江逾白似乎很能理解她。他還提醒她：“你背書很快，三秒一篇課文，全班都知道。”

林知夏自述道：“那時候，我剛上一年級，有點呆呆的。現在我參加考試，偶爾會故意錯兩道題，這樣我就不總是考滿分。”

她和江逾白說話時，解說員姐姐又提出一些新的問題。林知夏沒再參與。她拆開了江逾白送她的草莓糖，糖果包裝精致，還是球形軟糖。她咬了一口，笑意盎然：“好甜，謝謝。”

江逾白沒聽見。他和丁巖、董孫奇都走遠了。

離開水母展館之後，遊客們進入了企鵝館。

企鵝們生活在冰山雪地之中，或趴或坐，沒有一只處於行動狀態。於是，有些小學生站在櫥窗的外側，捶胸頓足，歡蹦亂跳，發出種種古怪的吼叫，試圖吸引企鵝們的注意力。

企鵝仍然不肯走近櫥窗，就像看傻子一樣觀望著人類的幼崽。

班主任吳老師及時制止了本班同學發瘋的舉動。她斥責道：“安靜點，你們幾個！遊客都不看企鵝了，全在看你們！你們怎麽沒皮沒臉的！”

解說員姐姐圓場道：“好啦，小朋友們，這裏是極地企鵝展館！你們知道世界上最大的企鵝叫什麽名字嗎？”

周圍的遊客們來來往往，四年級（一）班聚成了一團。大家都聽見了解說員的問題。班長董孫奇第一個回答：“帝企鵝！最大的是帝企鵝！”

副班長唐樂琴也說：“是帝企鵝！”

解說員拿出一只小企鵝的毛絨玩具。這只毛絨小企鵝高約三十厘米，有著圓溜溜的黑眼睛，灰絨絨的後背，白胖胖的肚皮，粉嫩嫩的小爪子，實在是可愛極了。

林知夏的神魂都被小企鵝勾走了。她不管不顧地舉起手，大聲說：“姐姐，姐姐！你剛才問的是全世界最大的企鵝，那麽，現存的最大企鵝全名叫做皇帝企鵝，外文名是Aptenodytes forsteri，成年後身高能有120厘米。還有！科學家在南極洲希摩爾島發現的卡氏古冠企鵝！外文名是Palaeeudyptes klekowskii！這種企鵝已經滅絕了！但是，它們能長到兩米高！兩米高！比皇帝企鵝還高！它們生活在三千七百萬年前的南極洲[2]。”

全班驟然安靜。

遊客們也看了過來。

班主任吳老師對另一個老師說：“哎呀，我們班的林知夏特別喜歡看書，和一般的學生不一樣。我上一屆也教過這種愛看書的學生，他們記東西沒有林知夏記得清楚。”

那位老師就問：“林知夏……很聰明吧？”

吳老師笑著說：“小孩子嘛，記憶力好。她不喜歡受到太多關注。我跟別的老師打過招呼，多給她點自由，她就高興了。”

而解說員姐姐的臉上凝固著尷尬的笑容。她是生物專業的本科畢業生，今年剛被分配到海洋水族館實習。她當然知道卡氏古冠企鵝，可她忘記了卡氏古冠企鵝的外文名。現在的小學生為什麽……這麽博聞廣識！

“這位小朋友真厲害啊。”解說員姐姐回過神來，就把小企鵝玩偶送給了林知夏。

林知夏抱住玩偶，高興地原地轉圈。

“為什麽女孩子都喜歡毛絨玩具啊？”丁巖疑惑地發問。

“長大了就不喜歡了。”江逾白作出猜測。

“江逾白，你還要和林知夏競爭嗎？”丁巖又問，“你看她多強，連那個……卡卡古古企鵝，她都知道！”

江逾白糾正道：“不是卡卡古古，是卡氏古冠企鵝。”他的口袋裏還裝著林知夏送他的冰箱貼。他左手揣進口袋，握著那一只冰箱貼，精神忽然振奮了一下。他其實不喜歡參觀水族館。他看過很多海洋生物，還曾經在澳大利亞大堡礁潛過水，玩過直升機，就覺得現在有點無聊。