第10章 探索宇宙（第2/3頁）

天光越發黯淡，白晝亦如黃昏。

教學樓巋然不動，屹立在傾瀉如洪的雨水中。

江逾白擡頭望天，忽然聽見拐杖“嘣嘣”敲在地上。他稍稍偏過臉，看見柳行簡一臉肅穆地撐著拐杖，獨自一人走向四樓的開水間。

江逾白移開了目光。

柳行簡把拐杖放在了開水房的門口。他像一只單腿螞蚱，悲壯而決絕，連跳帶蹦，迎接著命運的捉弄。他牢牢握著水杯，兩步跳進了開水房。

開水房的水溫，高達一百度。

江逾白想了想，擡步走過去，站在門檻之外觀望。

此時的雨色朦朧如煙，襯得走廊燈光格外明亮。江逾白的影子飄然降臨，如鬼魅般倒映在熱水器的側面鋼板上，嚇了柳行簡一大跳。

柳行簡的水杯沒有拿穩。水杯摔在了不銹鋼的台面上。開水滾燙，猛然迸濺，像是一顆爆裂的炸彈，炸得柳行簡痛呼一聲：“喂！你是故意的嗎？”

江逾白略顯茫然：“什麽？”

柳行簡使勁拉長了衣服袖子——這讓他看起來有些滑稽。他把自己燙紅的手背藏進袖子裏，面色陰沉地對江逾白說：“你給我等著，沒你好果子吃。”

柳行簡的大言不慚，瞬間激發了江逾白的勝負欲。

江逾白平靜地撂下狠話：“等你腿好了再說吧。”

柳行簡被他氣得深吸一口氣：“你最好快點道歉。”

江逾白立刻道歉：“對不起，我不知道你的手……拿不穩水杯。”

柳行簡怒火狂燒，擡腿連跳，正要一拳猛錘江逾白的肩膀，江逾白一步後退，不費吹灰之力地躲開了他的攻擊。

而柳行簡扶著開水間的門框，怒不可遏地問他：“你就是那個新加坡回來的轉校生？你叫什麽名字！你給我等著！我饒不了你！”

江逾白承認道：“我叫江逾白。‘逾’這個字，你可能不會寫，我不準備教你。”

柳行簡看起來很活潑的樣子，還能跳起來打人，不像是被開水燙到了。於是，江逾白仿佛無事發生一樣走回了教室。他記起董孫奇的叮囑——千萬不要招惹柳行簡。

雖然，江逾白並不清楚，事情是如何發生的。但現在看來，他好像確實已經把柳行簡給惹毛了。

那麽，會有什麽後果？

江逾白找到董孫奇，采訪道：“班長，問你一個問題。”

班長董孫奇的座位附近永遠熱鬧。

班長是四年級（一）班的核心，是各方消息的源泉，也是團結全班同學的中堅力量。今天的班長也不例外。他的周圍有幾個同學都在借書。

“班長，借我一本《冒險小虎隊》吧！”同學們發出這般真誠的懇求。

董孫奇從不讓大家失望。董孫奇嚴格規劃著每一位同學借書還書的日期。他及時配貨、及時補貨、及時換貨，確保自己的供應鏈永不斷裂。

他又借出了一本《冒險小虎隊》，這才抽出空來，解答江逾白的問題：“江首富，什麽事？”

這一聲“江首富”喊出來，讓江逾白和董孫奇宛如互相勾結的權貴階級。

江逾白低聲打聽道：“董班長，你讓我別惹柳行簡，為什麽？”

董孫奇收斂了笑意，臉上表情漸漸嚴肅起來：“你去惹他了？”

江逾白漫不經心：“沒什麽，小誤會。”

董孫奇搖了搖頭：“不能這麽說。”

江逾白問：“還能怎麽說？”

董孫奇沉重地嘆了一口氣：“江首富啊，你要是和柳行簡打鬧起來，那就是狗咬狗……啊，不對，我說，你們是神仙打架，班主任都不敢拉架。柳行簡他……特別記仇。小學一年級，韓大偉踩了柳行簡的腳，柳行簡踩回十下，才消氣。”

“所以，你和柳行簡，鬧矛盾了嗎？”問話的人，是林知夏。

江逾白轉身，林知夏剛好站在他的背後。她抱著一沓語文作業，離他只有十厘米的距離。她仔細觀察著江逾白的表情，想從細微的變化中窺探他的內心所想。但她的凝視過於直接，像非洲草原上的獅子瞄準羚羊。

江逾白後退到靠上書桌，才對她說：“你快去發作業。”

林知夏隨手把本子分成四摞，交給了站在她旁邊的四位小組長。她又問：“柳行簡欺負你了嗎？他要是欺負你了，你就告訴我。”

董孫奇哈哈大笑：“林知夏，你不用擔心！我是班長，我會替江逾白主持公道，維護正義！”

江逾白有些疑惑，為什麽他成為了被保護的角色。哪怕在《探索宇宙》的系列漫畫裏，“江逾白”也應該是一名統領星際軍團、勇敢與獵戶座抗爭的熱血勇士。

窗外風雨呼嘯，江逾白對林知夏說：“走，我們先回座位。”

其實，江逾白並不是四年級（一）班的第一位轉學生。

林知夏念小學二年級、三年級的時候，也有同學從其他學校、其他班級轉過來。大人們都認為小孩子十分單純。然而林知夏認為，學校就是社會的低濃度縮影，並以一套獨特的規則運行。