第4章（第2/2頁）

溫續文走進學堂，到自己的座位上坐下，眾人看到他，面色各異，有羨慕，有不恥，也有漠不關心。

他的課本都放在書桌上，還有往日的課業也在，看來古人還是比較純良的，沒有做出撕毀書籍的事情。

想來也正常，讀書人愛書如命，做出此等事，必定會為人所唾棄。

沒一會兒，梁先生到了，開始上課。

策問是鄉試和會試的必考科目之一，其內容以經義，時事為主，和論文答辯有點相似。

這種題型的存在便是篩選掉那些只會死讀書，不通俗務的讀書人。

溫續文已經認命地接受自己要再上一次高三的事實，所幸原主把基礎打得很牢，他只要按部就班地學下去就可以。

下課後，溫續文跟著梁先生離開，梁先生遞給他幾份試卷，道：“這是前幾日的課業，你回去將其完成，三日後交給老夫。”

“是，先生，”溫續文拱手行禮，恭敬道。

尊師重道，這是考察一個人品行最直觀的判斷，溫續文可不敢馬虎。

梁先生和大多數老師都一樣，喜歡上進的學生，他對溫續文的感官就很好，溫聲道：“你一向令老夫放心，莫要被俗事左右，該是你的總會屬於你。”

梁先生突然給他灌雞湯，溫續文便知道當初原主因為落選監生，情緒波動太大，被這位先生察覺了。

溫續文恭聲道：“先生教訓得是，學生謹記。”

接下來還有一堂課，梁先生不便多留他，便讓他離開。

溫續文離開梁先生的房間，別扭地扭扭脖子，這種事俯首作揖的禮節，還是有些不習慣啊。

一天下來，溫續文算是知道縣學的學業有多繁重了，除了用膳時間，幾乎一直在上課，而且每位先生還留有課業，哪怕是下學回家，都要忙許久才能寫完。

想到這樣的日子還有兩年多，溫續文就感覺頭昏腦脹，好痛苦啊。

本來溫續文還在高興，他能聽懂先生講的內容，可看到這一大堆作業，因為許士政打招呼，他比別人的作業多了數倍，他就更加頭疼了。

原來有關系也不是一件太好的事。

這就相當於，你父母認識你的各科老師，這樣一來，幾乎所有的老師都把目光集中在你身上，那感覺不要太酸爽。

溫續文曾經有個同學，他媽媽就是本學校的老師，他幾乎每次上課都會被老師特別關照，弄得他數次想要轉學。

溫續文現在就有同感，抱著一堆作業回來，他整個人都蔫了不少。

直到去用晚膳，想到要見許士政，他才勉強打起精神。

用完膳，許士政果真問起今日在縣學的情況。

溫續文內心悲憤，表面卻歡喜道：“各位先生都很關照小婿，已將前幾日的課業留下，讓續文寫完交於先生們。”

許士政摸摸胡須，道：“老夫知你好學上進，只是你身體剛剛痊愈，莫要太過勞累，需知過猶不及的道理。”

“是，小婿明白。”

溫續文欲哭無淚，他也不想太勞累，可作業太多了，他有什麽辦法。

抱怨歸抱怨，可該做的課業還是要做的，那是他以後的路，現在的一切都是對將來負責。

溫續文回到房間，開始奮筆疾書，挑燈夜讀，一直忙到巳時末才放下筆。

此時他已經將今日的課業完成，先生額外布置的也完成一半。

說實話，溫續文現在的心情和之前完全不一樣，他很高興，甚至有種想要大吼一聲的念頭。

天可憐見，他當了這麽多年學生，第一次體會到當學霸的感覺，那種一看到題，就知道如何做的感覺，簡直太爽了。

怪不得先生們只給他三日時間，想來是對他的情況很了解。

長長地呼出口氣，溫續文沐浴更衣，躺在床上，在睡覺前，在心裏說了句“我愛讀書”。