第114章（第3/3頁）

有些老師和家長覺得這個活動沒什麽意義，浪費孩子的學習時間，有那個湊熱鬧的功夫，都能多做兩道數學題。

還有比較杠精的，覺得這個活動的名字不合理，為什麽要叫做三年級的姐姐，怎麽，就不能叫三年級的哥哥嗎？小學裏面的男生可是超過一半的，要叫哥哥才行，不能好事都讓女生占了。

有關注是好事，不同的聲音也能讓更多的人思考，連九州小區裏的孩子都提到這件事情了。

花棠蹲在瓜箱裏曬太陽的時候，就聽到宋軒他們主動聊起了這個活動。

“哎，宋軒，你們學校有沒有那個寫故事的活動啊？”

“哪一個？”

“就是有兩個三年級的學生，很勇敢的見義智為，然後他們學校的學生也勇敢的。”

“我知道，是那個姐姐的活動？還沒有，我們學校老師好像不太樂意？”

“為什麽啊，我表弟的學校就舉辦了，聽說很好玩，他還給老師告狀，說我嬸嬸總吼他，想和三年級的姐姐一起生活。”

“真的？”

宋軒他們覺得很有意思，想去講給嘉安聽，幾個小孩剛跑出去，又回來把瓜箱一起推走。

他們幾個倒是有三年級，但都是小男孩，湊不夠姐姐。

讓花棠來配合一下，不就是三年級的姐姐嗎？

花棠：？