第二章 男朋友經常打遊戲不理我怎麽辦？

“楊小姐你好，我是元嘉，請進來吧。”

元嘉側身擡手請進客人，兩人相隔的距離在一米左右，這個距離保證了對方的私人空間，他沒有主動握手，很多客人並不習慣與陌生人握手。

果然，這個小細節讓楊小姐稍稍放松了一點。

“元醫生你好，實在很抱歉，晚了一會兒。”

楊小姐模樣普通，戴著眼鏡，二十五歲左右的年紀，沒有立刻進入事務所，而是在門口稍稍打量了一下裏面的環境，右手扶著包包的帶子，哪怕包挎得很穩，左手微微握拳，拇指縮在四指的包圍中。

對於心理咨詢師來說，觀察是一向很重要的能力，通過客人下意識的面部表情和肢體動作，便能初步判斷客人的性格特征。

這個女孩子缺乏安全感。

這是元嘉對她的第一印象，當然後面的接觸中，會不斷地進行修正。

眼中的倒計時並沒有影響到元嘉的視線，反倒元嘉發現，自從倒計時出現之後，他眼睛能夠捕捉到的細節更多了起來。

“沒關系，請坐。”

元嘉帶她來到辦公室，事務所沒有其他人，他便沒有把辦公室的門關上，陌生的密閉空間同樣會使客人感到不安，尤其是這位初步判斷缺乏安全感的女孩。

楊小姐接過元嘉遞給她的那杯溫水，水溫剛剛好，握在手中可以暖手，又不至於燙。

她對元嘉的第一印象很不錯，雖然還沒正式接觸，但莫名地就有一種很安心可靠的感覺。

“我先自我介紹一下，我叫元嘉，蘇南大學心理學碩士畢業，擅長情感心理的分析以及幫助，楊小姐可以信任我。”

“嗯……元醫生，我今天來就是想請你幫助我的……我感覺和他的感情好像出了問題，但我又不知道該怎麽做，所以很……難受。”

元嘉微笑道：“你可以叫我元老師。”

別看老師或醫生只是一個稱呼，對客人來說，意味完全不同。

楊小姐點了點頭，對於環境的陌生已經漸漸適應，只見她情緒上來，眼睛微紅，似乎有些艱難地問道。

“元老師，他每天下班就顧著打遊戲，我跟他說話也愛答不理，你說他是不是不愛我了？”

說著這話的時候，楊小姐雙腿並攏，小腿微縮在椅子下，雙手抱著小腹，這更加讓元嘉確信了她缺乏安全感的判斷。

換做是那些二流子心理咨詢師，這時候大概就要開始用毒雞湯洗腦了，什麽‘你的男朋友經常打遊戲不理你我覺得這種男人真的很不值得去愛’‘他愛你就肯定會為你放棄遊戲’‘這種男人很不成熟心理幼稚’

然後又開始拋售課程‘你應該努力讓自己變得更優秀’‘抓住男人的心’‘不要一門心思綁在他上面’‘等你優秀了他自然來找你’‘我這有個培訓課程對你改變自己很有幫助’

“這類問題也是很多女孩子有困擾的，但每個人的情況都不一樣，你能詳細地說說嗎？你們是從什麽時候開始認識的？”元嘉微微點頭，語氣柔和地說道。

於是楊小姐就從盤古開天地開始，講起了她的戀愛日常，事無巨細，有時候講著講著又紅了眼眶，元嘉便貼心地給她遞過來紙巾。

跟普通的聽眾不一樣，元嘉沒有露出一點不耐煩的情緒，時不時點一下頭，時不時提幾個小問題，楊小姐都要把他當閨蜜了。

……

時間不知不覺地過去，從咨詢開始，元嘉眼中的倒計時就在走了，36、35、34……1

元嘉目光微凝，罕見地在和客人的聊天中走了會兒神。

在倒計時降到零的時候，三體人沒有到來，反倒是來了小說中常見的系統！

【人類心理分析及學習系統-激活成功】

【元嘉：普通心理咨詢師】

【可用積分：1000】

【職業屬性】：（普通人為50）

愛心：90/100（優秀）

尊重：90/100（優秀）

接納：90/100（優秀）

【職業技能】：（普通人為20）

觀察：35/100

傾聽：42/100

共情：25/100

排憂：35/100

【職業訓練課程】：

｛考試綜合症的親身體驗｝（未學習）

｛社交恐怖症的親身體驗｝（未學習）

｛抑郁症的親身體驗｝（未學習）

｛被迫害妄想症的親身體驗｝（未學習）

｛暴食症的親身體驗｝（未學習）

｛強迫症的親身體驗｝（未學習）

｛異裝癖行為的親身體驗｝（未學習）

……

前面的數據還好，就是一些關於元嘉自己的個人信息面板，等看到【職業訓練課程】這一項時，元嘉臉上泛起古怪之色。

這林林總總多達數百種的課程是怎麽回事？甚至還有一些元嘉聽都沒聽過的怪異心理行為，最關鍵是‘親身體驗’這四個字，難道是要他全部體驗一下這數百種的怪異心理？