第一百七十五章 表演結束（第2/2頁）

說完，他注意到陳舟還站在那，便問道：“陳舟，你有什麽問題嗎？”

張中原的話，也把全部同學的目光帶了過去。

在眾人的注視下，陳舟輕聲說道：“教授，這種新的驗證方法存在很明顯的缺陷。”

張中原笑著點了點頭：“嗯，你說說看？”

張中原此刻的想法是，這節小班課，算是全被這小子出風頭了。

不過，他倒也不在意。

畢竟，陳舟一直是他十分看重的學生。

更尤為重要的是，這小子跟年輕的他很像嘛……

陳舟倒沒想那麽多，直接說道：“這種驗證方法的運算不連續，在驗證爬升或者下降的過程中，十分麻煩。爬升的時候，需要對2進行因式分解，而下降的時候，又需要先把3的N次方給計算出來。”

頓了頓，陳舟接著說道：“當然，這種方法也有優點，優點就是當驗證到近乎無限爬升的時候，它可以直接替換。嗯，我舉個例子。”

聽到陳舟說舉個例子時，張中原的眉頭一跳，他又想到了第一次課題討論的時候。

那時候，陳舟也是舉個例子，就補充了沈靖的研究思路……

不過，陳舟的聲音，又把張中原的思緒拉回了教室。

“比如說2n－1乘以2的一億次方再減1的驗證過程，就是把一億個2換成一億個3，也就是2n－1乘以3的一億次方再減一，通過一次性替換，我們需要把3的一億次方給計算出來。”

“如果按照傳統的驗證方法，就需要把2n－1乘以2的一億次方再減1給算出來，然後再計算一億減1步以後，才能得到這個結果。”

在陳舟說完時，教室外面的鈴聲響了起來。

張中原看了眼時間，差不多了，陳舟的表演也結束了，可以下課了……

在最後留了一個“總結能被3整除的奇數和不能被3整除的奇數，通過通項公式進行計算”的思考題後，這節小班課也就正式結束了。