第五十二章 此時是合適的

大年初一,陳舟就在這種高效的做題中度過了。

精神藥劑還剩下4罐半。

大年初二,陳舟需要去姥姥姥爺家拜年。

只不過,在收完紅包,吃了午飯,再陪姥姥姥爺聊了會天後,陳舟便自己先回家了。

把有些雜亂的課桌簡單收拾了一下,陳舟想了想,這兩天好像沒有再出門的需要了。

那麽,此時是最適合的時間。

陳舟便把那剩余的半罐精神藥劑全喝了。

然後,他開始搜索拉格朗日中值定理的更多知識,準備搞清這個定理的來龍去脈。

先從證明方法開始看。

“用輔助函數的方式可以證明拉格朗日中值定理:

已知f(x)在閉區間[a,b]上連續,在開區間(a,b)內可導;

那麽,構造輔助函數g(x)=f(x)-f(a)-[f(b)-f(a)](x-a)/(b-a);

可以得到,g(a)=g(b);

又因為g(x)在[a,b]上連續,在開區間(a,b)內可導;

所以,根據羅爾中值定理可得,必有一點ε∈(a,b),使得g'(ε)=0;

由此可得g'(ε)=f'(ε))-[f(b)-f(a)]/(b-a)=0;

變形得f(b)-f(a)=f'(ε)(b-a);

定理證畢。”

這個過程很簡單,陳舟看懂了,可為什麽要構造這麽一個輔助函數,還有羅爾中值定理是什麽,他卻一頭霧水。

陳舟想了想,立即搜索了羅爾定理的相關概念。

“羅爾中值定理是微分學中一條重要的定理,是三大微分中值定理之一,其他兩個分別為:拉格朗日中值定理、柯西中值定理……”

“原來這家夥也屬於微分學的……”

陳舟繼續看著羅爾中值定理的描述,以及證明過程。

這個,越看越頭大,陳舟發現自己怎麽什麽都不懂,什麽都不會,看到一個新的定理或者引理就是一個全新的知識。

果然十二年基礎教育是真基礎……

陳舟升起一股欲望,他強烈的想要搞懂這些定理知識。

他的求知欲被打開了,而不再是一味的為了高考而去學習。

此時,陳舟覺得這個隱藏任務似乎變得有趣了起來。

他不單單只關注任務提到的拉格朗日中值定理和柯西中值定理。

他開始從微分中值定理這個引起他極大興趣的分支開始,從羅爾中值定理入手。

把證明過程,幾何意義,幾種特殊情況,全部了解了一遍。

對於其中提到的費馬引理、極限存在定理,這些看不懂的,他先放在裏一邊,只單純的看這個羅爾中值定理。

一下午的時間是肯定不夠的,陳舟在草草解決了晚飯後,又開始繼續沉迷。

為了不使這種求知欲斷裂,陳舟拿出一罐新的精神藥劑,一飲而盡。

像這樣一口幹,也只有在開學前,這個最適合的時間,他才敢這麽幹。

這可不是鬧著玩的,修仙需要正確的姿勢,正確的時間,正確的地點。

不得不說,在精神藥劑這種強力上頭的輔助之下,他一晚上從羅爾中值定理,到已經熟悉的拉格朗日中值定理,再到任務提到的唯二的柯西中值定理,再再到沒聽過的泰勒公式、達布定理、洛必達法則,他居然全刷了一遍。

有些是看懂了,學到了,有些是混個半知半解,再不濟,混個臉熟。

陳舟也終於明白,為什麽隱藏任務要把拉格朗日中值定理和柯西中值定理挑出來說了。

不僅僅是因為它們在高考中的應用性比較廣,更重要的是拉格朗日中值定理是微分中值定理的核心,其他中值定理是拉格朗日中值定理的特殊情況和推廣,它是微分學應用的橋梁,在理論和實際中具有極高的研究價值。

而拉格朗日中值定理也正是柯西中值定理的特殊情形。

直到早上天亮,陳舟被陳建國喊出去吃早飯,他才從知識大洋裏短暫脫離。

陳建國看著他兩個深沉的眼袋,有些疑惑:“小舟,你昨晚沒睡好?”

陳舟後知後覺的回道:“嗯,是沒睡……好……”

吃完飯,陳舟趕緊回屋繼續。

雖然藥劑的勁頭還沒過,但陳舟怕自己犯困,於是又幹了一罐。

大年初三,一整天的時間,陳舟除了出屋子吃飯,他就沒邁出過房間半步。

對於一些生理需要,他都是在吃飯那段時間裏順帶解決的。

又是一夜未眠,陳舟深深的陷入這種對知識的渴望中。

飯前上廁所洗手時,他發現鏡子中的自己,好像除了黑眼圈加重了一些,眼袋變大了一些,也沒什麽感覺。

至於精神如何,無比充沛!

那就繼續吧……

大年初四,早飯吃完後,又是一罐精神藥劑下了肚。