第966章、序章

周晴雲看得出神，聽得更認真，等荊小強一曲唱完，才如同在課堂上，給自己的學生們講解。

這首歌不是詠嘆調也不是美聲，更不是標準的民族唱法，荊小強就是用自己的理解，去調動共鳴發聲，你們現在還沒達到這種化繁為簡、隨心所欲的境界，就不要盲目的跟著學，會把你們的美聲唱法帶岔，但你們要學習他這種把感情融入歌聲的態度。

這才是內功心法的境界，唱腔是外功，懂得如何調動契合觀眾的感情，包括兩個笑話，都是在讓觀眾、樂團情緒放松，這樣才能獲得最好的唱、奏、聽環境。

聲樂歌劇專業的高材生們恍然大悟。

旁邊蹭著支耳朵的其他人聽見，也才哦哦哦，還有這麽深的心機，還以為小強上去就是隨便講兩個笑話呢。

這就叫外行看熱鬧，內行看門道。

這門道一般還不好對外行說。

成熟的大學科，都得講“內外有別”，社會公眾所需和關注的學科內容，跟學科完整體系的基礎不一樣，公眾只需要知道怎麽回事，眼前能聽就行了，學科基礎還要建立在根源是什麽。

真實的用意，非學科人員一般都招架不住。

好比荊小強這就是顯著有感情，讓全場觀眾都得到共鳴的感情。

掌聲雷動才能表達他們的情緒。

成玉玲也特別熱烈的鼓掌，現在終於不遮掩自己的情緒宣泄了，還瞪眼示意旁邊陸曦你怎麽就停下了呢。

陸曦是給外賓端茶送水，更主要是她才是老聽荊小強的迷妹，早不在這個鼓掌表達的階段，唱得好就回去多換兩套衣服獎勵下。

其實荊小強哪有這麽多學科考量，他也沒這麽精細，或者說他已經習以為常的嚴肅表演前來點段子脫口秀，就是人家從學科建設上摸索出來的套路，他只是知其然，不知其所以然罷了。

但他有自己的目的，面對掌聲笑著壓壓手：“歌唱是人類的本能跟技巧，總的來說一個人原本音色怎麽樣都不重要，都可以通過聲樂技術改變，每個人都可以唱得好聽，當然，要達到我這樣的水平，那就是超級天賦加技巧練習了……”

環廊上的所有人都呆住了，無論是戲劇學院院長，還是文化中心大佬，交響樂團藝術總監，又或者是聲樂系的教授。

都萬萬沒想到荊小強居然在詠嘆調獨唱會上講聲樂基礎，或者說直接把聲樂門檻拉到任何人都可以。

還有理有據：“花旗歌唱教師協會總結出了唱歌的十二大好處，1、歌唱時不由自主的深呼吸，能增強心肺功能，清新血液；2、歌唱能促成好的身體姿態，優美的形體動作以及生動的面部表情，你們看我這形體跟表情……”

居然都沒人笑。

觀眾們全都是那種這是我們門外漢一分錢不掏就能學的東西嗎？

哦，我還是掏了十塊錢門票的。

還要不要做筆記？

如饑似渴！

周晴雲已經激動得呼吸急促要抽搐的那種，這孩子真的是在踐行他當年說過的話！

讓更多人欣賞到音樂的魅力！

他有這麽高的天賦，這麽好的技巧底子，不是關起門來孤芳自賞。

而是利用這種高度，傳播給更多人。

就像眼前，觀眾掏錢來聽演唱會，不是荊小強這樣的地位跟歌聲，會有人耐煩聽他講聲樂基礎嗎。

荊小強終其一生都會在這裏保持演出，每天都成千觀眾，積年累月，五年、十年、二十年，甚至五十年，會有多少人在這裏啟發音樂之路？

成不了專業人士，也會從單純的音樂愛好者，變成身體力行的參與者。

整個音樂土壤就肥沃豐厚起來了啊。

這才是潤澤天下。

比他在什麽高門大戶的學院、樂團有意義多了。

荊小強當然不是枯燥的說教，只是撒下音樂夢想的種子，甚至都不是鼓勵大家走上音樂之路，而是讓生活中多些歌聲，美妙的歌聲。

簡單說幾句，破除聲樂是什麽高超得不得了的專業門檻，來一首入門級的《雪絨花》。

整個音樂廳的光影黯淡下來，只有一束光芒停留在那個寬厚的身影上，熟悉又優美的旋律回蕩在大廳。

小學都有教授的簡單歌曲，卻在荊小強的演繹下呈現非同凡響的魅力

這時候哪裏還在乎什麽聲波反射率，只有濃厚的情感流淌。

也許大家都聽過無數次這首歌了，好像這時候才明白歌聲中蘊含的深厚感情。

雪絨花就是家鄉周圍一生長在高山的不起眼植物，歌聲通過這“小而白、潔又亮”的小花兒保佑自己的祖國永遠平安、頑強。

跟剛才的一條大河異曲同工。

這麽簡單，就能這麽美妙。

觀眾們想鼓掌，又怕破壞了這種氣氛。