第9章、然後呢（第2/2頁）

吉他手跟鼓手連忙默默上座，哪怕不知道唱什麽，但配合給點節奏感是基本功底。

果然，從荊小強唱出以第一句，那種後來被稱為煙嗓的滄桑味兒，立刻回蕩在排演廳。

除了扒譜的那位樂手奮筆疾書，其他人包括錄音機旁邊的幾位都睜大眼挺直腰。

歌舞劇不是多高深的東西，好比張學友的終極夢想就是在歌舞劇裏面把自己的經典歌曲唱出來。

無非是把一個故事用歌唱和舞蹈表現，所以歌舞劇的演唱者，往往還要疊加點肢體表演技巧。

荊小強很投入，壓根兒沒注意周圍人反應，只想按照自己希冀的樣子演繹出來。

歌聲縈繞，這次本來在周圍午休的樂手們紛紛過來擠在門口，有跟這邊聲樂教授熟悉的，還遠遠點頭示意。

但注意力都在這個唱歌的年輕人身上。

這一刻所有人都沒當成是歌舞廳排練，這樣充滿情感魅力的慢搖滾，穿透力跟情緒渲染力十足的嗓音，美好！

布萊恩亞當斯自己就是個從沒上過專業學院的怪才。

大家都是音樂學院出身的內行，哪怕跟演唱專業隔著距離，也會欣賞。

難道這就是天生的好嗓子嗎？

並不是！

聲樂教授周晴雲閉著眼輕輕的打著拍子，愈發篤定自己的判斷。

荊小強自己沉浸其中，不由自主的做出彈吉他的動態，在場熟悉彈撥樂器的不少啊，一看他那手指動作似是而非。

應該是不會……

但不應該啊，發音咬字都是這樣的水準，總要有個打拍子或者伴奏練習吧，吉他是最常見的工具。

這些肯定沒見過荊小強第一首歌居然是拍個鈴鼓。

所以一曲終了，吉他手給他建議：“先挎一支貝斯打節奏，表演效果更……”

這種深情的慢搖滾，光站在那唱歌的確挺無聊的，荊小強點頭。

剛要接過來試試看，周晴雲已經擠上來：“小夥子，你在哪裏學的聲樂？”

從她的感受聽來，這不可能是純天然。

怕年輕人炸刺不禮貌，馬上有樂手介紹：“周晴雲老師是滬音聲樂歌劇系領導，國內青年音樂人才基地主任，一級教授……”

荊小強明白捧哏的苦心：“您好，我只是來打零工的，我考戲劇學院。”

周圍一片嘆息聲。

像這樣高高大大能唱會跳的男生，去演戲肯定更賺錢，音樂學院的確要苦得多。

周晴雲不放棄：“音樂學院一樣能夠幫你全方位提升水平，無論是走歌手還是戲曲路線都有幫助……”

荊小強忍住笑：“不是，我學舞美的，舞台美術……具體來說可能是舞台化妝專業。”

上輩子就學過舞台設計，重來一回怎麽可能再依樣畫葫蘆，肯定是要學個新鮮點的。

他打算印證下自己這些年在百老匯當化妝師工會高級專員的體會有什麽不同。

這下周圍一片臥槽……

音樂學院見過無數有天賦的，但有天賦還這麽不在乎的絕對罕見。

周晴雲文明，苦口婆心：“你有很高的天賦，又有很好的技巧底子，一定要學聲樂表演，不然真的可惜了！”

上一世的舞美設計就被這樣稱贊過的荊小強笑：“學了，然後呢？”

周晴雲順口：“才可以站在更高更閃亮的舞台上！”

荊小強還是那句：“再然後呢？”

聲樂教授終於凝神認真：“可以讓更多人欣賞到音樂的魅力！”

荊小強淡笑溫和：“現在不就是嗎？”

五十六歲已經桃李滿天下的周教授愣住了。