第26章 把酒話桑麻26（第4/7頁）

兩人在曾錄的名單末位，寫上這位考生的名字。

每個府每年錄取秀才的名額都是有定數的，一般在百名左右，不過永安府地偏，每年參考的童生才兩三百名左右，能錄取的也只有五六十名。

今年的題出的難，他們到現在就挑出了一二十名，整張紙都還空著好大一截。

解決完盛致遠的事，無事可做的宋雲帆又想起碑文的事來。

這送碑送碑，也不能僅僅只是送一塊碑吧，這碑文和字跡也是至關重要的。

好的碑文能流芳百世，太普通了，也達不到拍馬屁的功夫啊。

這個節骨眼，他上哪裏去找個能把碑文上的事跡寫得感人肺腑的人？

昌南地偏又沒什麽文人墨客，蘇州倒是有，可這一來一去，太費時間，而且太明目張膽，豈不是讓所有人知曉他要拍馬屁的事了？

得低調行事！

還是得在昌南附近打轉，可是昌南哪有這麽有靈氣的文人……

宋雲帆想到這裏突然頓住，把他定好案首的卷子拿起來看了看，又把第二名他覺得文章有靈氣的拿起來反復看、反復對比。

這次他看出點兒門道來。

他定的這位案首，詩詞歌賦都寫得不錯，但是匠氣十足，就像是有人拿著尺子，按著他們蘇州府人的喜好在寫。

而他定的這位第二名，他除了文章以外，其余地方都靈性十足。

詩詞歌賦雖然寫得不是他喜歡的類型，但都寫實紀實，乍一看平平無奇，再細細品讀，卻是回味無窮。

就像同樣都是誦雪，前案首只是誦雪景，而後面這位以雪喻人把貧寒人家那種寒冬臘月的淒苦寫出來了。

前面是遣詞造句優美讓人讀之心生向往，後面是寫實記實全是真情實感。

宋雲帆慢慢的看，細細的品，將這位考生的卷子從頭到尾都看了一遍，越看越驚心，越看越入迷。

“好啊！好啊！寫得可真好啊！”看完後，宋雲帆又看了一遍。

這跟他們蘇州府千篇一律的答卷完全不一樣，全篇全是真情實感，沒有一句廢話，雖然遣詞造句不如蘇州人用詞美，卻每個字都猶如點睛之筆。

能讓文人感動，也能讓百姓落淚。屬實是不可多得好人才。

只要踏實進學，以後官位定不在他之下。

這次他不僅僅是沖著想要這位考生給他寫碑文，而是真心實意地將先前填上去的案首劃掉，重新把這位考生的名字寫了上去。

這碑文的事可以教給新案首，那刻碑文的字呢？

宋雲帆敲了敲桌沿。

他其實很意動他先前愛不釋手的那卷字，江河海年紀大了，送太鋒利的碑文字給他，他未必喜歡，也未必能夠留意到。

而其他柔的字體，又太柔，軟綿綿的顯得一點都沒有威嚴，刻在碑文上不倫不類的。

許懷謙那首字就剛好，不柔不剛，恰到好處，還能平和心靜，最適合這種老年人了。

可惜，那篇文章他看了不下於數十次，委實找不到增錄點，不然他肯定錄取了。

宋雲帆想到這裏，又被那手字給勾得心癢難耐，把地上落判的考卷又抱了起來，重新找起那篇字來。

……嗯，讓他再欣賞！欣賞！

結果他怎麽找，都找不到那篇字了，好似那篇字，不存在似的……

他心中一慌，忙把判落的考卷又重新翻了一遍，急得他滿頭大汗，拍案向下面的教諭問道：“我字呢？！我字呢？！”

下面的教諭也是一臉懵：“大人，你的什麽字？”

“就是我拿著看了好幾天的那篇！”宋雲帆快要急死了，這種越是想看，越是看不到的感覺最折磨人。

“大人不是說他除了字好，沒有任何可取之處麽？”教諭偏頭好奇地看著宋雲帆著急的模樣。

“本官想再看看！”宋雲帆想到他看孟方荀的試卷看第二篇才看出門道來，沒準把那許懷謙的文章再看幾篇，也能夠看出一點進取之處？

“那可能是被下人抱去庫房封存了。”像這種判落的試卷都會在考院裏封存起來，便於以後有個什麽轉變，好隨時查閱，不過也有運氣不好，下人偷懶沒放好，被雨水給打濕被太陽給曬沒字跡……

他話音還未落，宋雲帆就急步出了門，急急忙忙向庫房奔去，他記得昨晚剛下了雨。

看得教諭目瞪口呆，這大人哪裏還有平時大公無私，鐵石心腸的模樣，明明就是口是心非！

考院的庫房就不似查卷院那班嚴謹了，這裏都是落判學子的考卷，若無意外絕無再抱回去重新審批的可能。

因此一般除了幾個懶洋洋的下人在守門，縣裏的主薄和縣令都能隨意查閱。

宋雲帆進入的時候，永安府的知縣顧鳳朝正拿著一卷考卷在細細查看，他也沒在意，問過下人後在他們新抱來落判的考卷裏翻找了一翻。