“面談”AB面（第4/4頁）

她從教室裏出來，坐在樹蔭下，等還在考的老公和兒子。

她等得有點心焦，就掏出手機，研究剛才用手機拍下的那些題目，琢磨了半天，還是想不出來，她就把題目發到了朋友圈。

她寫了一句：問萬圈，誰做得出？“幼升小”媽媽表示自己被考暈了。

這條“考暈了”，甫一亮相，就暈倒了整圈的朋友們，他們回應過來的是一個個又哭又拜又囧的表情符。

他們說，“啥大招？”“題目也看不懂，怎麽做？”“笑死了”“我老公也被關進去做了”“幺蛾子”……

南麗坐在樹蔭下，跟他們互動，在一片大呼小叫中，感覺到了些許安慰。

等老公、兒子從考場裏出來後，南麗就沒再去管它了，接下來就一家人一通忙亂，一直到晚上入睡。

所以，此刻入睡了的她一定沒想到自己發的那條“考暈了”，從中午到現在，一直在網上飛快地流轉，已傳遍了全城，甚至傳到了外地。

是她朋友圈裏為數眾多的媒體同仁的轉發，讓“考暈了”有了這樣的輻射力，並發酵成一個引來無數眼球關注的新聞事件。

除了眼球，它甚至引來了“集體做題”的熱潮。

比如此刻，在這城市許多透著燈光的房間裏，無數人對著手機就在做這些題。

還有一堆人在網上調侃：“不聰明的你，沒生娃的資格了”“別去考，就不自取其辱了”、“老大不努力、少小徒傷悲”、“我承認我拖了小孩的後腿”、“我全做對了，尚無女友，有意共同育娃者請回”……

這一刻，睡不著的，除了網上的人馬，還有“翰林”校方。

校方從下午開始，就面對了蜂擁而來的各路采訪電話，一直到深夜，他們還在招架。

校方有些亂了：這動靜也實在太大了，看樣子問卷調查讓人做這題是過了，那麽是誰先傳出去的呢？

他們對打來電話的人解釋：家長問卷調查與招生結果不掛鉤，是請家長自願做做的，是開動腦筋。

這一刻，睡著了的南麗，如果知道這一切，她還會睡得著嗎？