夏家坑班（第2/5頁）

南麗看著田雨嵐眉宇間的愁雲，寬慰她道，“杯賽”成績好，總是有用的，人家通知你參加面試的概率總會高一些，否則看什麽呢？而後面的“校考”“面試”，據說還是考奧數題型……

田雨嵐沉浸在自己的情緒中。

她對南麗說，你發現了嗎，民辦初中招生，這裏沒一個明確的標準，到底哪一個條件才有用，到底達到怎樣了才比較管用？沒人會說透，沒人說得透，都說奧數有用，於是一堆人都擁過去，然後又聽說另外的什麽也有用，比如今年就說“語文”也很重要，於是一堆人又擁過去，無頭蒼蠅似的，一個個好可憐，但不擁過去，那什麽有用呢？原來有用的後來變得沒用了這也是自然的，因為人多了就變得不值錢了。但是，那個所謂“綜合考慮”的標準在哪兒呢，什麽時候學校能給我打電話讓我去“校考”“面試”呢，一顆心一直浮著。

南麗忍不住說，真不如直接、公開考試。

田雨嵐笑道，那不行，小學生減負，是不能像“中考”那樣考的。

這南麗當然懂。

她也明白這是悖論。

如今搞教育的也真不好做。

只是在這悖論中，那些花頭筋也由此間的縫隙而生，吃力的除了小孩，還有家長，還有家長的錢包，還讓培訓機構賺了一票。

南麗告訴田雨嵐，你還好，就一個“小升初”，我這邊是“小升初”“幼升小”雙響炮，明年一起上，這“幼升小”，走近一看，發現跟“小升初”架勢一模一樣，也人山人海，也是“面談”“測試”，也是找不到北的標準，不好搞，所以我們也是兩手準備，如果超超考不進翰林小學的話，我們就準備發展他的“特長”，讓他攻圍棋，為7年後的“小升初”早點準備起來。

田雨嵐從南麗手裏接過嬰兒，說，對的，你家超超是好早一點準備起來了。

暮色正在飛快地降臨，兩個媽媽站在運動場邊，言語中的那條升學路徑，就像面前這環形跑道，繞著圈圈，沒有連接終點的簡潔直線。

小男生顏子悠走過來了，氣喘籲籲地說，媽媽，我練好了，我要回去了。

他的運動衫濕透了，額頭上全是汗水，頭發在升騰著熱氣。

他專攻的是400米，他的目標是在“小升初”前跑進1分鐘以內，若達到這個成績，無論翰林中學，還是桃李中學、新崗中學，都是要來搶的。

南麗看他氣喘的樣子，誇他真乖、厲害。

田雨嵐說，子悠是乖的，懂事，從小學一年級就在練了。

南麗拍了拍子悠的肩膀，說，阿姨給你加油，現在能跑多快啊？

子悠臉上有可愛的表情，說，1分5秒。

南麗說，嘩，那是很快的，以後當劉翔。

田雨嵐在一旁笑道，呵呵，也可能奧數拼了老半天，到最後發現還是跑步管用。

子悠覺得這兩個大人好像想得太美、太輕松了，就對她們說，但是現在提上去每一秒都很難了啊。

現在提上去很難的，還有小女生歡歡。

媽媽南麗感覺到了。

現在歡歡的刷題量在不斷增加，但解題能力沒了先前的上沖態勢。

南麗注意到了女兒的疲態。她在慢下來，對難題的反應能力，好像在鈍下來。

為此，她停掉了女兒周六上午“考能”的科學、英語兩課，因為打聽到了“小升初”各校不考科學，而英語呢，如今歡歡成績不錯，由爸爸在家輔導也夠了。

像大賽前的教練員，現在南麗也在精打細算，以節省精力，調整女兒有些疲下來的狀態。

但還是沒用。

南麗心裏明白，這是可以理解的，換了誰都有疲憊的時候，原先有後發優勢，但沖了這麽一年了，慢下來，興奮度減低，學習興趣降了，是正常的，人畢竟不是機器，人的意志也不是鐵打的，才這麽大的小孩。要不你來試試看。

“要不你來試試。”

這其實是歡歡如今的口頭禪。

如今，每當她覺察爸媽有責怪的苗頭，她就說：“要不你來做做看”“要不你來背背看”“要不你來寫寫看”“要不你來算算看”。

一句就把你問上天。

心疼去吧。

媽媽南麗是在心疼，心疼這小倦容、小身體、小意志、小可憐，心疼這自家11歲的寶貝在這千辛萬苦的沖刺中還懵懂地迎來了她作為女孩的初潮。小女生對這事的惶恐、不安和羞怯，加深了媽媽的心疼，都已經這麽累了，它居然也來了，原先是多麽想能再晚點來，哪怕再晚個半年，過了“小升初”就好了，但它還是不聽使喚地來了：那天接到班主任何靚靚老師打來的電話後，南麗心跳一百地從單位趕往學校，走進教室時，看見女兒坐在位置上小臉害羞的樣子，她心疼無比，慌亂地把女兒帶回家，洗好，像個小寶寶一樣摟著，哄她沒事，肚子不舒服會過去的。