第43章(第3/4頁)

沒辦法,由儉入奢易,由奢入儉難。

他已經習慣了在紙張上寫字,再讓他回到用竹簡木牘書寫的過去,他可受不了。

除此外,他還花錢買了幾只毛筆備用。

直到馬車裝不下了,這位客人才意猶未盡地離開了書肆。

而這樣的客人,書肆每天都要接待不少,每天都能為秦王嬴稷賺不少錢。

秦國生意紅紅火火,鹹陽宮內的氣氛也很不錯。

打從上次,範睢對文字改良提出反對意見,卻被秦王嬴稷忽視之後,他便明白了秦王嬴稷對此事的態度,之後便再也沒有提過反對意見。

範睢並不是個喜歡糾結的人,這麽多年能成為秦王嬴稷的心腹,除了自身實力,也因為他能猜到他的想法。

哪怕不是全部。

而這一次,範睢便很清楚地知道,自己不宜再糾纏文字的問題。

因為很清楚,簡體字的推行確實對秦國有好處。

範睢不但沒有糾結文字的問題,還全力支持簡體字的推行,成功說服了不少對簡體字有意見的官員權貴。

所以此刻,見到簡體字推行出去後並未受到太多抵觸,範睢自己也挺高興。

也因此,他對趙馨提出的編撰一本字典出來的提議充滿了期待。

並,打算參與其中。

不只是他,其他人也是這樣。

編撰工具書雖然不像是寫書那般容易彰顯自己的才學名聲,但若是修得好了,卻極可能流傳千百年。

而每一個使用工具書的人,都能看到自己的名字。

雖然比不上青史留名,對許多人來說也是一個相當不錯的機會。

而想要編撰工具書的重中之重,便是文字的讀音與釋義。

文字的釋義完全難不倒範睢等人,若是連一個文字的釋義都寫不出來,他們也沒機會立於秦國朝堂了。

難點在文字的讀音。

當初提出要將刊印這樣一本工具書的時候,趙馨下意識就想到了拼音,但這時候別說是二十六個英文字母了,拉丁文都還在發展當中,她寫幾個歪歪扭扭的字母出來,還不如讓這群文人自己創造呢?

畢竟範睢等人學富五車,只是創造一些表音符號,再為每一個文字標注音節,實在是再簡單不過的一件事。

反倒是趙馨,因為原主趙姬在邯鄲長大,就算學了鹹陽話也帶著邯鄲口音,並不能非常準確地給文字標注讀音。

她將此事告訴秦王嬴稷之後,秦王嬴稷立刻就意識到了這樣做的好處——

若是創造出表音符號,老百姓讀書識字可比現在容易多了。

古代讀書識字並沒有那麽容易,其中讀音就是一個大問題。不是說這時候的讀書人就沒有其他辦法認字發音,相反,古時候認字發音方式還挺多的。

比如比較簡單的直音法,也即是用一個比較常見的文字標注另一個文字,但這個前提是,你在此之前必須認識一定數量的文字,且讀音還並非百分百準確。

還有用一個字給許多文字注音的讀若法,用形聲字給文字注音的辦法。

當然是用得最多,也最復雜,但最準確的反切法。也即是用兩個文字給同一個字注音,類似於一個字做聲母,一個字做韻母。

但其中細節更復雜,也對人的文字素養要求更高——

認識的文字不夠多,經得起這麽用?而且一個字本身包含聲母和韻母,用來標注文字的時候卻是兩個完整的文字,使用起來有些困難。

但反切法與現代拼音已經非常接近,雖然不能直接用,但在創造表音符號完全可以借鑒反切法。

唯一的問題是,反切法直到東漢才開始出現。

而秦王嬴稷的要求是,希望老百姓識字的難度越低越好,文字的準確性越高越好。

王上提出要求,做臣子當然只能盡力完成。

範睢與其他參與編撰這本工具書的大臣們,一番思索之後,直接排除了之前所用的直音法和讀若法、形聲字注音等方法。

他們倒也聰明,慢慢也摸到了反切法的脈門。

但因為不像是反切法的發明使用者那樣,被東漢末年時期前來傳教的和尚們手上的佛經梵語拼音所啟示,一直沒有真的捅破那一層窗戶紙。

範睢幾番糾結之後,到底還是攔住趙馨,向她求助。

他也不知怎地,就是莫名覺得,趙馨可以幫他解決如今面臨的難題。

趙馨有些為難,推辭道:“範相國學富五車都沒辦法,我不過比睜眼瞎子好點兒,哪兒能有什麽好辦法?”

範睢不甘心:“在下並非想要空手套白狼,想將這個難題拋給您,只是如今眼前一片迷霧,隱隱綽綽仿佛看到了一些東西,卻怎麽也拂開眼前迷障,必須請外人幫忙梳理,許是能給出好的提議。”

趙馨頓住,轉頭看向範睢:“範相國說說?”