第296章 湖畔學堂開學（下）（第4/4頁）

沒有開明的君王和敢於革新的政策，那這個社會的生產力永遠都是在原地踏步，不到亡國滅種那一步，永遠都不懂的救亡圖存。

“今日朕這第一課留下的課業，不用書面的文筆，只需要你們自己在腦子裏記下來朕今日說的這番話就足以，好好思考，如何才能確定一個符合時代進程，並且能讓士農工商得以安然共存，友好相助的政體。

如何才能讓占據天下九成九數量的百姓的訴求得到實現，從而消弭掉那些令人棘手的社會矛盾。”

湖畔學堂的課業按照朱允炆的想法，將永遠只會是開放式的，所有的課業都由這群孩子按照他們自己的脾氣性格來進行體悟，最大程度保留他們的獨立思考能力。

要不然，他就沒必要找這麽一批神童出來了。

在他們還小的時候，給他們灌輸一些朱允炆迫切的知識種子，讓他們打小就開始重視思考如何為這個國家規劃路線，培養遠超這朝堂之上官僚的大局觀意識，這才是湖畔學堂的真正價值。

朱允炆本打算再接著說幾句，雙喜已經湊了過來。

“陛下，西南八百裏捷報。”