第291章 花錢的規劃

孫享福不喜歡給別人磕頭，也不習慣別人給自己磕頭，所以，跑過去找他磕頭的何村長被他塞了一碗羊肉面片湯，就給打發回來了。

不僅是他，整個何家村的人都有口福了，這頓羊肉面片湯，還有很多在湯裏涮出來的青菜，是他們這輩子吃過的最好吃的食物。

和皇帝一起吃飯聊天，是足夠何村長以及何家村的村民拿出來吹一輩子的事情，今天就這麽突然的發生了，沒有一點點防備，也沒有一點點預兆，當李世民吃完飯，打算去下一站的時候，村民們全體出動，將他這一行人送到了水泥大道旁，即便是車隊在水泥路上走出去了老遠，他們還在遙遙相望。

“陛下，臣覺得，此事應該在報紙上大書特書。”

同在李世民的車箱裏的房玄齡拱手建議道。

聞言，孫享福心中暗嘆，古代的智者可真是一點都不比現代人差啊！這就知道宣傳的重要性了，要是能派幾個記者到何家村裏面采訪一下，以民間自發的方式報道皇帝在何家村的所作所為，那就更好了。

馬上，孫享福就傻眼了，因為馬周已經想到了這一點，而且還向李世民提了出來，於是，李世民厚顏無恥的答應了，於是，幸福的印刷作坊又接了一筆賠本的生意，孫享福只能在一旁暗嘆，渭南工業區趕緊建好吧！建好了以後，哥就不用吃這種虧了。

繼續趕路的李世民談性很濃，最先跟蕭瑀和房玄齡提起了啟用農門子弟為官的事情，然而，被孫享福拒絕了，理由是條件不足。

真正的農門子弟，還沒有畢業，現有成年的農門子弟，比如現在在農業司任下牧監的孫二力，他把千字文默寫出來都夠嗆，何況是做一個每天要處理大量文書的主政官員。

“陛下，啟用農門子弟為官，還需要滿足幾個條件，首先，就是官制改革，農門子弟，只會種田，讓他們管理其他民政，只怕會一團糟，所以，第一先決條件是，設置一個專管農業的衙門，或則官職。而傳播農業技術，則不光只是要有足夠多的農門子弟，打個比方來說，陛下您的文學造詣高深，讀懂《齊民要術》不難，但一般的讀書人，想要全部讀懂，卻得費些功夫，可如果，我將其以白話文解讀出來，那麽，不僅是讀書人，就是沒有讀過書的人，也能夠聽的懂得其中的道理。這說明一個什麽問題？咱們記錄，宣傳文化，技術的方式方法，已經落後了，它不夠簡便，不夠準確。拿孔聖人的論語做比喻，往往一句話，解讀出來，可能有兩三種意思，斷句不同，意思也不同，這很不符合我們的生產生活需要，應該淘汰。”

“淘汰論語？”孫享福一邊講，李世民和車中幾位大臣一邊點頭聽著，然而，到了最後，卻是一齊驚訝的道。

“不是淘汰論語，而是淘汰像論語這樣的知識傳播方式，古人為什麽喜歡用簡短的話語記錄事情呢？其實原因很簡單，制作竹簡，筆墨不易，即便是到了前幾年，筆墨紙硯都貴的出奇，何況是先秦時期。

然而，到了現在，我們卻在不斷的解決這個問題，幸福村已經能夠生產很便宜的紙張，使用起來很省墨的新式筆，以後，再也不會有人用竹簡書寫了。

還有，此前由虞學士修整編撰的漢語拼音，標點符號等，都是能夠使知識在傳播的時候更準確的東西。

咱們要是在行文，或者傳播知識的時候，直接以白話文的形式，那麽，所有的知識，信息傳播起來，都會變的簡便，準確的多。

說一句大不敬的話，陛下，您下的聖旨，全天下有多少聽的懂？只怕幾百人中也沒有一個，即便是微臣這樣的官員，也只是能聽個大概而已，這樣，真的好嗎？”

孫享福的話說到這裏，車廂裏，也就只能聽到車軲轆的轉動聲了，他說的問題很現實，卻是此前，沒有人考慮過的問題。

這個時期的世家為什麽能對文學進行壟斷？因為古人把這個東西搞的太高深了，不好懂。

在後世，一個初中高中生，就已經能夠掌握巨大的知識量了，但你要他們完全讀懂幾篇古人的文言文，那恐怕很難。

漢字一字多意，同音字巨多，漢話，語氣不同，意思不同，是世界上最難學的文字語種之一，這是後世外國人對於漢字和漢語的理解，如果要是讓他們來學古代的繁體字，文言文，估計他們的腦袋會炸裂。

讀書的根本目的是什麽？

明理而已。

那麽，為何不將書，弄的好懂一些呢！

話不能說多，點到即止，讓古人一下子改變他們的習慣和認知，是不可能的，孫享福說這些話，只要能引起李世民和朝堂上兩位宰相的反思就好，那怕是以白話文來傳播知識，想要將其普及，也不是朝廷現在能做到的，大唐的經濟還沒有起飛，基本條件不具備。