第十九章 靖康（第3/8頁）

百日之後，金軍逼近，舉國慌張，冠蓋滿京華，全都成了縮頭烏龜，沒一個能提出起碼的對策來。整個民族的上層建築全體爛透了，當此時，不必是一個有能力有抱負的中國人，只需要是個有脾氣的中國人，應該怎麽做呢？

李綱選了個最直接最徹底最大逆不道的方法，要趙佶徹底下台，給好人騰地方。可是他的官太小了，聲音根本達不到上層，所以他找到了吳敏。吳敏的官也不大，但兼職侍讀，和趙佶走得非常近。

力挺趙桓上台，給宋朝換一個最高領導人，這是李綱能想到的最好辦法了。客觀地講，在這一點上，金軍幫了他的大忙，要不然趙佶肯定至死不放權，最多只給趙桓一個監國的名分。

那樣的話，啥事也不頂。

趙桓緊急召見了李綱，向他咨詢這時的國策。李綱很清醒，他非常明白地告訴新皇帝，金軍來犯，不外乎五個目的。

一，上尊號；二，歸還叛逃的金人；三，增加歲幣；四，犒軍；五，割讓土地。

這五點裏，尊號可以給到之前遼國的程度，也就是稱“兄”；金人可以歸還，而且不要藏私自找麻煩；歲幣已經加倍，況且金軍把燕雲重新收回了，沒理由再增加；犒軍是題中之意，得給，但要有限度；至於土地，尺寸不予外人！

趙桓很興奮，看年齡，他這時是二十六歲，沒經過大事，平時活得還窩囊，基本上沒有自己的主見，屬於一捧就高興，高興能上房；一嚇就倒塌，塌了扶不起的狀態。這時，他興奮，覺得李綱是上天賜給他渡過難關的人，立即就給了他新的頭銜。

兵部侍郎，馬上就職，去研究開封的城防問題。

李綱卻高興不起來。他是有職位了，卻沒有實權，更沒有威望。在這個時刻，一個突然冒升起來的小官，在一個仍然由蛀蟲、懦夫、奸賊組成的政府裏能起什麽作用呢？

誰會聽他的話？

關鍵時刻，一群本來與體制無關，與政治無關的年輕人站了出來。他們給了李綱，給了新政府最大的幫助。毫不誇張地說，沒有這些人，就沒有之後李綱的成績，甚至趙桓也坐不穩這個突然間硬塞過來的皇位。

太學的學生們。

太學，是宋朝官方開辦的最高學府，相當於今天的清華、北大與中央黨校的結合體。它是為了官場準備後備力量而存在的。在這個性質上可以看出，它的學員們必須緊跟著宋朝官方的腳步，一切行為以最高當局的利益為準繩。

歸納成一句話，就是官場的下屬，是當局，也就是蔡京、童貫等人的尾隨者。但是這時，他們走出了學校，自發集會遊行，要求國家嚴厲懲辦禍國殃民的六賊！

他們的領袖名叫陳東。

陳東，字少陽，鎮江丹陽人。生於公元1086年，家族往上數五代，都是傳統的儒生。他自己在這方面做得更到位，看年歲，這時他已經三十九歲，比李綱只小三歲，還是一個太學生。

不是他不好學，更不是他成績差，而是他天生就不是個官胚子。陳東成名極早，灑脫不拘，在知識學者界很有名望，結果每一次聚會上，他都成了太陽。

他把蔡京、童貫一夥人的罪惡掛在嘴上，到處宣揚，煽動彈劾，他這麽搞，誰敢往他身邊坐呢？結果，太陽越來越亮，他的出路越來越窄，臨近不惑之年，仍然在學校裏當學生。

當此舉國大難臨頭時，陳東的頭腦非常清醒，在宏觀角度上去看，目前的局勢是用導致腐敗的政府去挽救腐敗到爛的國家，這純粹是找死，沒有一點點成功的可能！

體制內全爛掉，只能用體制之外的力量去解決。用什麽呢，環顧周圍，他只看見了自己的同學，和他一樣的充滿了志氣、尊嚴、良知的學生們。

他號召大家走上街頭遊行示威，目的是讓新皇帝看看自己寫的時事分析。在他的筆下，宋朝之所以淪落到如今地步，是因為：“……今日之事，蔡京壞亂於前，梁師成陰謀於後，李彥結怨於西北，朱勔結怨於東南，王黼、童貫結怨於遼、金，創開邊隙。宣誅六賊，傳首四方，以謝天下。”

這篇文字非常有名，宋朝六賊之說，就從這裏開始。這次的學生運動在宋史裏的意義非常重大，有公論，它改變了宋朝的歷史。

可惜的是，歷史並沒有給陳東和他的同學們以應得的榮譽，每一代的宋史研究者，在說到這一幕時，都只是極力贊嘆了陳東的膽氣。

六賊為禍近二十年，天下誰都看在眼裏，居然是由一個白衣學生提出來，這是多麽的熱血，多麽的忠誠！是的，陳東和他的同學們的確是非常難得，非常了不起。但這並不是這件事的全部。

這篇文字落在不同人的眼裏，效果絕對是不同的。