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德尼等人曾久居中國，對中國的事情了解得相當透徹。但是，東亞人心理上的微妙之處。他們仍未掌握。

李鴻章的怒氣遠遠超出他們的想象。

在儒教體制下，教育方面的職位絕不是什麽閑職，而是要職。一個必須懲辦的人反而擔任要職，這大大地損害了清廷的體面。

光緒十六年（1890年）正月十九日，袁世凱向北洋大臣李鴻章報告樸定陽受職之事，文中以“任要秩顯”四個字形容樸定陽的新職務。

袁世凱要求朝鮮政府說明此事，回答是“不過循例而授，並非別有意見”。

袁世凱不答應，要會見國王。國王以患病為由，不予接見。患病的不只是國王，當事人樸定陽也稱病閉門不出，連趙太妃也病了。太妃生病，國王更有了借口。但是，長此下去，仍不能解決問題，無奈，國王接見了袁世凱。

“關於樸定陽的問題，殿下聽說了嗎？”見面時，袁世凱直截了當地提出問題。

“聽說過。”朝鮮國王李熙答道，“樸定陽沒有按規矩辦事，這很不好。我也覺得非常遺憾。不過，非懲處不可嗎？”

“那三項附帶條件是殿下批準的，非常明確，可樸定陽到達華盛頓後根本沒打算執行。我為此多次交涉、敦促，迄今已過兩年，仍不見解決。殿下也曾說過：待樸定陽歸國後，一定給予處分。可是，樸定陽已經被授予都承旨品級，就任副提學要職了。這到底是怎麽回事？”

“授予他都承旨品級，只是按照序列而已，絕不是提升。”

“他是有罪之身，為什麽還要授官？關於此事，我數次函請殿下注意，難道沒看過？”

“都已讀過。關於此事，請閣下多多周旋，不要過分追究，拜托！”

“不追究事情就完不了！殿下究竟抱什麽態度，請明確表示一下。”

袁世凱窮追不舍，弄得國王張口結舌，無法回答。

袁世凱正了正身子，鄭重地提議：“像這麽通過翻譯，可能會產生誤譯或誤解，最好以筆代言，以求準確。”

“也好，那麽就……”

國王命令身邊宦官取來紙筆。宦官退下不久，從屏風外面進來一個少年宦官。

“啟奏陛下——”

“什麽事？”國王問。

“諸位大臣說，樸使（定陽）問題不宜落在紙上。”

顯然，是屏風後面的大臣們派他稟奏的。

“關於處分問題，今後將進行討論，不應留下書面憑證。”屏風後面，數人齊聲說道。袁世凱在朝鮮生活的時間已經不短，能聽懂簡單的朝鮮語。

“王沉吟久之。”——袁世凱把當時的情景報告給李鴻章。

“有這麽多人聽著，用不著筆談吧。”國王無可奈何地說道。

“得不到殿下的明確答復。我不能回去！筆談又有何妨？不是一樣嗎？”

國王只好命人取過筆紙，但他讓閔泳韶代筆，可能是提防萬一。

國王在筆談中躲躲閃閃，避過袁世凱的鋒芒。盡管是這樣毫無內容的筆談，袁世凱雖再三要求，連一份抄件也沒得到。可見，朝鮮政府多麽謹慎。

袁世凱之所以沒有強奪筆談原本，應該說是學會了控制自己。若在幾年前，他早就一把奪過來了。

他能如此控制自己，是李鴻章的勸告起了作用。袁世凱在朝鮮的一言一行，都引起各國外交官的惡評。每逢有事，表示朝鮮是清之屬國時，必然由袁世凱出面，這是他的任務。惡評越多越說明他在認真地執行任務，不過，由於年輕任性，做得過火之處也頗為不少。

漢城的外交官集會，袁世凱往往不出席，大都是唐紹儀代他前去，以表示他絕非一般的外交官。朝鮮是中國的屬國，不是對等關系，他的官名是“駐紮朝鮮總理交涉通商事宜”。不用“外交”二字，含混其詞地用了個“交涉”，為的就是強調清廷的特殊立場。所以，袁世凱從來不與外國公使打交道，他的任務就是要顯示不與他們同伍。

袁世凱究竟有多大的權限呢？各國公使開會，他只派翻譯出席，自己從來不與別國外交官采取同一行動，並任意出入朝鮮宮廷。他是普通的辦事大臣，還是欽差大臣身份的公使？對此，美國駐中國公使接到本國訓令，向清政府提出質問。

李鴻章的答復是：“朝鮮是中國的屬邦，派到那裏去的袁世凱，既可與朝鮮政府直接交涉，又有與各國公使同等之權力。是否出席會議，由他判斷決定。貴國質問，不是多此一舉嗎？”

李鴻章為袁世凱聲援助威，但因為惡名太大，所以又叮囑他“切莫操之過度”。

關於樸定陽的問題，適可而止，也是袁世凱聽從李鴻章的叮囑而采取的自制措施。

不過，在朝鮮一方看來，袁世凱為了三項附帶條件緊緊詰問國王，顯得過於執拗了。在朝鮮，處罰高官，需要在國王面前進行訊問。樸定陽因病不能前去，因而不受處罰。顯然他的“病”是政治原因造成的。