第217章 《如果可以》《彼岸花》（第2/4頁）

見唐亞軒記的很認真，林在山決定兩個人往細了講一講填詞的要點：“我多給你們講講填詞這方面的事吧。一般要想寫好一首歌的歌詞，一定要注意這四個方面：一，你寫的歌詞一定是你想說的話，要很好的傳達出意思來；第二，你寫的歌詞要能很好的營造氛圍；第三，你寫的歌詞要盡量能引起人的共鳴；第四，就是你的歌詞要有一定的格調。”

“老爹，你幫我們舉例講解一下吧，怎麽才算好的歌詞。”

“小唐，你把你那把民謠吉他遞給我。”

林在山準備唱歌給兩人講解一下。

唐亞軒忙不叠的將自己心愛的民謠琴給林在山送了上去。

林在山先職業的彈了一下和弦，試了音準，覺得唐亞軒這琴的音準很好，他便沒再調試。

“我給你們唱一首歌，你們重點聽一下這首歌的歌詞。感受一下這首歌的詞義傳達。”

林在山說著，彈琴唱起了李健的《如果可以》——

……

如果可以~我想對你說聲抱歉~

我忽略你眼裏的憂郁~

如果可以~我想給你我的青春~

只為陪伴你受傷的靈魂~

……

你曾像繁星閃爍~

當你從浩瀚星空墜落~

如同從未發生過~

這世界不會在意你的微弱~

可我知道從此後~

這世界少了一份光亮~

多了些許的失落~

消逝的星辰那是夜空的過錯~

……

……

林在山寓教於樂的將整首歌都給兩個女孩唱下來了，光講太枯燥，他用音樂幫她們調節一下氛圍。

兩個女孩聽著這首歌，都覺得這首歌寫的很悲傷浪漫，林在山彈唱的樣子，更是帥到了爆！

“你們應該能感覺到吧，這首歌詞義表達的中心意思是什麽？”林在山問兩個女生。

白鴿答：“應該是要表達一種對愛人愧疚對不起的感覺吧？”

唐亞軒點點頭，也覺得這首歌是要傳遞出對不起的感覺。

林在山滿意的講：“沒錯，這首歌要表達的核心意思很清晰明了，就是要表達一種愧疚悲傷的感覺。你們仔細回味一下這首歌填詞的層次推進——從我所想，到為什麽這麽想，再回我所想，再到為什麽會這麽想，直到最後的歌曲升華。——這樣的推進是很科學的。這首歌講的是什麽呢？它講的就是一個人在另一個人消逝之後的後悔、內疚、傷感的情緒，以及這個世界的艱難，無情與健忘。”

白鴿和唐亞軒都若有所思的點了點頭。

“從這首歌的歌詞中，你們可以感受一下，詞義傳達準確的要點：那就是要邏輯通順，中心思想明確，歌詞發展要有遞進的關系。按照這幾條寫出來的歌詞，一般都是很好的歌詞。當然也有很多打破常規的好詞，是沒有什麽規律可循的。但你們現在才剛入門，還是要先寫一些規矩的有框架的歌詞，這會對你們更有幫助。你們不要一上來就妄想寫出劍走偏鋒的經典好詞，那是不現實的。”

白鴿和唐亞軒都點頭虛心受教。

“我再給你們舉個反例吧，你們聽一下這首歌的詞。”

林在山心情好好的給兩個女孩彈唱了一首這個位面的網絡流行歌曲。

這首歌旋律做的還行，但歌詞寫的超沒水準，林在山給兩人講解：“這首歌的歌詞，沒有邏輯，沒有發展，也沒有任何的文學內涵可言。前三段的思想陳腐，煽動民族仇恨，無內容，無營養。從一開始，邏輯性就每況愈下。最後一節更是胡來，想要插入點和前面毫不相幹的內容，所以用了一個強轉折來逆轉氛圍，整段就是為了試圖營造氣氛而裝出來的Orgasm（高潮），聽了以後，你根本就搞不懂，這首歌到底想表達什麽。這就是典型的反例。你們剛寫歌，一定不要做這種亂七八糟的嘗試，最開始，還是規規矩矩的填詞。等有了一定的基礎了，你們再做更多的嘗試。”

林在山變了手中旋律，給兩人講：“我給你們換一首歌，讓你們聽聽真正用歌詞來營造氛圍的正確方法是什麽樣的。這首歌叫《彼岸花》。你們知道彼岸花是什麽吧？”

白鴿講：“曼珠沙華。”

“對，彼岸花就是曼珠沙華，傳說是開在黃泉路上的花，花開時看不到葉子，有葉子時看不到花，花葉兩不相見，生生相錯，好像在詛咒人們生生世世都不能在一起。”

林在山還沒開唱，光靠講，便先營造出了一種特殊的氛圍了。

事實上，他這個人身上潛藏的最大天賦，並不是音樂，而是會營造氛圍。

“《佛經》上有言：‘彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死。’我這首歌就是從這裏面得到的靈感，寫的是一首很朦朧的歌，你們先聽一下吧，這歌的歌詞很簡單，但營造出的氛圍，同剛才那首網絡歌曲一比，高低立見。”