第二百零三章 懲罰
離開校長室的葉凡設計好了各部分懷節後,以最快的速度和高三年級的四個班主任碰了頭。那群人裏他只看得幾個眼熟,應該是自己剛帶過的那班的學生。由此可見這個小團夥是跨班級的大型組織。
四個班主任老師都是挺疑惑,學校上頭派個老師出來配合班主任進行批評教育工作,這種事不是沒有。但一般都是在上頭部門裏任職的老師,這樣派個尋常老師過來的事件,可是相當稀罕。
四個老師有三個不敢輕易相信,特意向校長致電詢問,得到了肯定的答復。第四個沒有打電話,但那不過是因為校長助理把電話先打了過來。
四名班主任在葉凡的牽線搭橋下在過道神秘碰頭,四人臉色陰沉。自己班學生打架的事驚動了校長,四人當然不會有好臉色。只是,這種事只要沒出太大亂子,校長一般也不會這麽認真啊,這次是怎麽了?四人想到這點,臉色更深了。
“嗯,咳……”葉凡清了清嗓子,尋找著合適的話語。
“範老師,校長的意思要怎麽處理?”一名老師開口問,是二班的班主任。
“也沒什麽特別,一切還是以說服教育為主。”葉凡說。
“那現在我們要做什麽?”另一名老師問。
“哦,帶我去你們的班,我認學生出來。”葉凡說。
“正在上課啊!”有老師說。
“犯錯誤的學生上什麽課!”葉凡說。
四個年齡比葉凡起碼要大一輪以上的四個老師不吭聲了,埋頭在前面帶路。
到了一班,葉凡隨便敲了敲了門,裏面正在上課的老師過來開了門。葉凡三言兩語把話交待清楚,於是讓老師等在門外,自己和一班班主任走了進去。
學生們看到班主任,心知有事發生,立刻交頭接耳起來。
葉凡目光一掃,隨手點道:“你你你你……”被葉凡點到的學生臉色都是一變,他們看到葉凡進門時已經猜到會發生什麽。不由地深刻鄙視這老師的為人,當時一副無所謂的樣子,怎麽事後就打小報告,帶著班主任殺上門來。
葉凡點了幾個學生後,示意這幾人出來。幾人互相張望著來到走道。葉凡點了點頭,沒有理會,又進了二班。如此四個進出,樓道裏站了一排學生,都是大眼瞪小眼。
四個班主任已經批評上了:“怎麽回事?說,是誰起的頭?”
葉凡瀟灑地一擺手道:“不用找什麽主謀了,咱們一視同仁。”
四個班主任開始和學生們一起大眼瞪小眼。
“大家跟我走。”葉凡平靜地道。
這時有學生發話了:“憑什麽只叫我們啊?”
“那還要叫誰?”葉凡問。
“今天上了天台的,又不是只有我們這些人。”那學生道。面對這莫名其妙的老師,他產生了莫名的恐懼,在這個時候他希望和之前的那些志同道合之士共患難。
葉凡明白他的意思,今天在天台上的學生絕對要比眼前要多,但自己可沒記憶力那麽一會的功夫就全部記下來,反正自己的目的就是折騰一下清泠,只要她在列,其他人是多是少他也不在乎。當下微微一笑,非常坦然地道:“我就記得這麽多了,你要記得清,可以去指認一下。”
這學生默不作聲了,要他親手去揪那些同夥出來,這叛徒做得有些上档次,以後日子肯定會極為不好過的,所以只是自己慷慨就義了。
倒是班主任老師湊了上來道:“怎麽?範老師,還有鬧事的學生?”
“有,當然有,我看還有大概三分之一。我記性不是太好,沒全記住。”葉凡說。
“那先問出來那部分學生啊!”四位班主任一至認為。
“算啦,何必趕盡殺絕呢!留幾個給條生路,兩相對照才更有教育意義啊!”葉凡說。
四位班主任面面相覷,有些不寒而栗。
葉凡帶著一幹人馬出了教學樓,直奔辦公樓。
四位班主任對望了一眼,難道有什麽領導人物要親自過問一下嗎?
結果葉凡的走向卻不是任何一間辦公室,而是與之遙相對望的會議室。會議室的門已經打開,校長助理站在門外,和葉凡招呼了一聲後便讓開了。一群師生魚貫而入。四位班主任震撼了,想不到教育幾個學生,葉凡居然可以借到學校會議室。面子之大難以想象,看來有謠言說此人是李校長的親戚,並非子虛烏有啊!
進了會議室,關了門,葉凡示意大家坐。隨後清了清嗓子:“嗯,坐這的同學,大概都知道是什麽事吧!”
“因為我們集體上天台吹風。”有人陰陽怪氣地回了一句。對於這個範老師大家已經是無比地懊惱了,共相計議著要怎麽打擊他一下。
“嗯,那有沒有人意識到自己的錯在什麽地方?”葉凡問。