第九十九章 想什麽呢！

孫暉是年級主任，負責主管年級組工作的副校長張樹今天過來，主要是開會學習今趟教育廳下達的關於推進學校心理健康教育的紅頭文件，但作為和孫暉有私交的張樹，才會意有所指的對孫暉說這麽一番話。

章隅從旁看著這一幕，其實心知肚明，姜紅芍這個年級第一是學校高層重點關注的對象，長期名列前茅參加學校競賽的她最大的波動不過是在第三名，什麽時候落在過前十的位置？

當然如果在平時，這樣的滑坡大家大概會進入觀察期，在平時看情況給予她勉勵和照顧。然而這次不一樣，因為誰都看得出來她和程燃之間……甚密的過從。

興許有的學生高中三年下來老師都搞不明白對方的人際關系如何，但是姜紅芍是個例外，一舉一動都在各方注視之下。

這裏面的各方包括其他班眼紅的老師，有年級上有資格爭奪前面排名知道她是座高山的人，還有競賽老師，學校上層領導，總是會對自己學校裏拔尖的尖子時刻關注的，因為那是學校對外打名氣拿榮譽的保障。

所以她和程燃走得近，表面上好像風平浪靜，那是身為學生的個人自由。但事實上一旦遇到類似這樣她的照片在榮譽墻移到最後位置的時刻，各方隱患也就爆發了出來。

章隅知道處境最不好的就是孫暉。

十中是省內最先實施年級負責制的學校，這意味著年級主任擁有莫大權力，可以推薦教師安排學習進修，監督評估教師，制定獎勵和處罰機制，可以安排和教師獎金息息相關的公開大課堂，掌握著排課的權利，有時候稍微傾斜一下，誰多排點誰少排點，給下面人的感知都絕對不同，至少課時費的多寡就是和腰包直接掛鉤，其他的至於排課的黃金時間段，也會掀起老師之間的競爭。

老師本身也是人，卸下教書育人的擔子，誰都關心柴米油鹽，也食人間煙火。在這行還是靠真本事吃飯，學生成績就是你業績的體現，未必需要你有多高的情商，把辦公室政治玩得多麽駕輕就熟，其實類似於章隅這樣的教師，大有人在。下課了老師就處於批改作業備課周而復始的過程中，哪有那麽多精力搞什麽人脈經營圈子，因為大部分人都不靠這個“升職加薪”，除了少部分想走行政路線的，教師基本上也就是個技術活，專研教學才是基本功。

孫暉年級主任已經幹了三年，這期間並非沒有對手，至少一班的班主任趙義富，無論從資格還是職稱上，都是孫暉之外不二的人選。關鍵是趙義富在學校上層關系中經營得不錯，經常有傳出和教務主任打麻將，在對方家喝酒的事情。

而教務主任和孫暉的矛盾是早已有之，孫暉做年級主任的這些年，教務處在年級上面基本上被架空，是根本伸不進手，排課這些全由孫暉一人說了算。有一次教務主任想給自家一個遠房親戚教師爭取一個好的公開課，但是在孫暉這裏被卡了下來，理由是這個機會怎麽也得讓給一個更有資格的教師。當然這種事其實沒必要撕破臉皮，最多成為一個芥蒂，但關鍵就在於教務處這邊早忍了孫暉很久，雙方的齟齬是早已有之。

而趙樹和孫暉是老同學也是老同事，關系上更親切一些，都知道分管年級組工作的趙樹在背後支持孫暉，所以哪怕教務處支持趙義富，也一時動孫暉不得。但架不住這回的特殊情況。

趙義富一班的朱旭已經取代了姜紅芍成為年級第一，在以業績說話的教研組內，姜紅芍的跌落和朱旭穩穩第一的名頭，使得教務處那邊立即有了發難的源頭。

現在年級組內部有很多風言，據說教務主任跟校長王憲吹風，雖然說人家家長未必真有想法，但誰敢去揣測？而且不說多了，很多人都知道，上面領導很多也是要面子的，自家孩子成績和成就也是許多領導能拿出來說道的地方。

哪怕領導不說，他下面揣測意圖的那些人，會不會幫忙做些什麽？學校的直屬行政單位，也不是沒有自上而下施壓的情況發生。雖然說蓉城十中這塊牌子和校長王憲對這些也可以八風不動，但是總算是一件鬧心事，而且孫暉業績的滑坡也是不爭的事實。

所以這回張樹借著來年級組開會的功夫跟孫暉推心置腹，如果孫暉不做些什麽，校長王憲很可能會被教務處那邊磨下來，他張樹也保不了孫暉，在期末之後，關鍵的高三年，趙義富就可能頂替他這個原來的年級主任而上。

孫暉可以說地位極其危險。

對此，早習慣於冷眼看人生，對這些洞若燭火的章隅，也覺得莫可奈何，他該說的也說了，該強硬的也強硬了，可姜紅芍和程燃好像決議一條路走到黑，他又有什麽辦法？