第1389章 質檢員小聶（第2/3頁）

“只有帶上你自己的情緒，才能傳達給觀眾真實的感覺，也這就是你們說的演技很自然的感覺。”

“作為演員，你一定要學會如何控制自己的情緒，這是非常重要的。”

說道這，聶唯示意一旁的攝影機給自己一個特寫，所有人立刻都盯著大屏幕，知道聶唯這是要親自示範了。

行家一出手，力見高低，上一秒還是一臉笑意的聶唯，下一秒突然變了臉，就如同憤怒的獅子一樣，明明一句話都沒講，但光是迎著聶唯的目光，身體就下意識的發顫，感覺很害怕。

楊西子嚇得小腿肚直打顫，差點倒在地上。

其他的學生也都被嚇了一大跳，原本還有竊竊私語聲的小劇場，竟然突然間陷入了長達兩三秒的絕對安靜中。

“我的表演是不是很真實。”聶唯平緩情緒，笑著問向所有人。

回答聶唯的是熱烈的掌聲，包括被嚇到的楊西子，也在激動的拍手鼓掌。

“你們感覺我發怒很真實，是因為我當下那一刻的憤怒是發自內心的，我不是在表演，就是在憤怒，而你們通過表演技巧表達出的憤怒和調動情緒表達出來的憤怒，最明顯的區別就在於眼神。”

“因為眼睛是心靈的窗戶，能夠最直接傳達你內心的情緒給所有人知道。”

“我們常說的‘眼神戲’，其實就是演員通過調動情緒表達給觀眾，並不是眼睛真的會演戲，所以有些同學就不要在拍戲時擠眉弄眼了，很破壞形象的。”

伴隨著一陣笑聲，聶唯繼續講道。

“而調動情緒的方法有很多，我就不給你們多講了，這些你們的老師會教給你們的，所以記得要認真聽課。”聶唯看似開了句玩笑，其是給這群學生提個醒。

京電畢業的學生，到了影視圈工作是會被大眾高看一眼的。

因為他們有著不錯的基礎，比很多野路子出身的演員更懂得如何去表演，導演和學生演員在溝通時也不會一般不存在障礙。

“還有人要上來表演麽？”聶唯繼續問道，所有學生紛紛舉手。

大家踴躍舉手，聶唯也是來者不拒，凡是舉手想要上台的他都會給機會，到最後所有學生都得到了上台表演的機會。

雖然翻來覆去就是這麽一個小品，可每一位上台表演的學生都很認真，盡可能的拿出自己最好的狀態。

因為聶唯完全是在因材施教，他不會講一些課堂上老師會講的普遍大道理，而是針對性的結局演員身上的問題，可以說每一句都能讓被教導的演員有所感悟，就連台下的同學聽著也獲益匪淺，所以學生們自然希望聶唯能多說一些，這樣他們也能夠多學一些。

“全都記錄下來了麽？”聶唯在給人講戲的時候，台下有同學也拿手機開始錄制。

“放心吧，從頭到尾，一分鐘都沒有拉下。”

“回頭咱們一起看。”

“今天來的太值得了。”

等到所有學生都上台表演過後，聶唯看了看手表，還有十分鐘就到五點了，不知不覺中，竟然已經過去了足足三個小時的時間。

“還有十分鐘就五點了，要不今天就先講到這裏，大家可以提前去食堂吃飯了。”

聶唯的本意是想幹脆就這麽下課的，畢竟十分鐘的時間他也講不了什麽了，而且今天講的也確實夠多了，可誰知道他話音剛落，台下的學生立刻不同意了。

“老師，你再給我們講一講吧，我們才不餓呢。”

“我們是真的不餓，我們都不吃晚飯的，您就多給我們說一會兒吧。”

“聶老師，求求你了，多教我們一會吧。”

聶唯看著這些好學的學生們，猶豫了片刻，又看了眼台下的王金松，後者笑著說道：“聶唯，再給大家講講吧。”

“可我講什麽呢？”聶唯心裏想了想，有了主意。

“大家，你們有沒有什麽問題，你們問我來答。”聶唯笑著說道，在他想來，與其費心思想講課的內容，倒不如讓學生們自己找問題，他來解答，這樣既給學生解惑，他也省心了。

至於會不會被問住這一點，聶唯還真不擔心，他不敢說自己什麽都懂，但和這群學生比，他還真不太可能被學生給難住。

第一個舉手的人是楊西子，聶唯把她叫起來後，她直接問道：“聶唯老師，我常常聽人講演員要有信念感，可信念感到底是什麽？”

“信念感啊。”聶唯聽到這個詞，笑著回答道：“作為演員，信念感很重要，具體解釋這個信念感，我總結的就是你們在表演中所體會到的情感是真實的，所進行的動作同樣也是真實的，這就是信念感。”

“用通俗的話來講，那就是將演員要講自己代入到角色當中，用信念來欺騙自己，忘卻自己，然後信自己成為角色本身，也就是行裏很多演員常說的‘入戲’。”