第0159章 教輔（第2/2頁）

“什麽生意？你先說，人不夠，我拉人就是了。”

“做輔導教材，初中的，高中的都可以做。”李和本來想讓何芳做這個的，可何芳是個小富即安的人，在物質上沒什麽大追求。這個想法他只能一直擱在了肚子裏，再說他自己也看不上這仨瓜倆棗，讓穆巖他們做就挺合適。

“輔導書？咱校辦的出版社就在做，也沒做出什麽花頭啊。”穆巖有點懷疑地說道。

李和道，“那是因為他們做的方式不對，那些教輔資料都是生硬的很，沒什麽新鮮花樣，對學生的效果也有限，再說現在做教輔的出版社，大部分根本就沒用心思去做。”

穆巖道，“恩，這個是對的，那些教輔做的確實很差。你這樣一說，確實可以做。我只懂歷史，編歷史教輔肯定比他們好。但是其他科目呢？”

“簡直是太可以做了，所以要做你一個人肯定是做不來的。你多拉幾個人啊，文科的科目咱這樓上就夠了。理科的科目找樓底下的老師，比如胡援朝老師，他就是胡建的高考狀元，數學單科第一，這樣的名頭打出去，哪個學生家長學生能不買賬？咱單身樓老師裏面最不差就是狀元。再說，你看看市面上，大部分教材輔導都是一些附中的高中老師編的，有幾本書是教授編的？咱樓裏還有不少老師都是教授職稱呢。”

李和說的激動，穆巖聽的更是火熱，不過沒幾分鐘腦袋又耷拉了下來，“這要不少本錢吧？像胡援朝比我還窮呢，讓他投錢他肯定也沒啊。”

李和道，“你要是願意做，我來投本錢。像胡援朝老師他們，你可以直接給錢，後面賣的好再加點分紅。”

“讓你投本錢不是太好吧，我自己想辦法就是了。”

李和道，“肯定不會虧錢，賺錢的買賣我當然要投了。你趕緊去找人吧，看都有誰願意。”

穆巖也就不再磨蹭，樓上樓下挨個寢室敲門，搞串聯，大部分老師都是點頭同意的，不過只願意做個編著人拿個稿費，都沒做合夥人的想法。

最後合夥人只有孟建國、穆巖和李和。

屋子裏聊天，李科說，“你們這個名不正言不順啊。”

李和說，“確實是，要不以外面生理化教研室的名義來弄？”

孟建國道，“要不用我們教育工會的名義也行。”

“哪裏用得著那麽麻煩。”穆巖對李科道，“我們明天成立一個中學教育研究中心，你給我們批了就是了。”

李科笑著道，“這個沒有問題。”

這就叫有熟人好辦事。

李和想確實沒有比以社團名義更好的方式了，幹幹凈凈的，既沒有牽絆，也沒有牽扯。

這幫老師平常看著都不咋的，可是一調動起身邊資源來，這做事情就順了。

穆巖從高三的教輔先開始做，一大早就和孟建國拿了李和的錢去買教科書，並且買了一大堆的教輔用來參考。