第349章 高效（第2/2頁）

“……所以，我們的難點是，無法證明這種極限情況及特殊情況的羅傑斯—拉馬努金恒等式。”

小陶有些焦慮，雖然中心對他們這些研究員沒有下達硬性的科研指標，然而研究數學的人誰不想出點喜人的小成績呢？

沈奇站了起來，走到黑板前：“陶工，你先坐下，不要心急，莫要慌張，這個課題雖難，卻也有一種特殊技巧可利用，即第二類互反序列關系。”

小陶大眼瞪小眼，吳主任陷入沉思，其他人面面相覷。

學術報告廳籠罩在一股尷尬氣氛中，吳主任和他的研究員們欲言又止，最終小陶壯著膽子問到：“孤陋寡聞的我能熟練運用第一類互反序列關系，可是沈教授，你所提及的第二類互反序列關系，記錄在哪本文獻或哪篇論文中？我從來不知道還有第二類關系啊。”

“其實吧，我也是借題發揮，借著今天這個機會，我嘗試證明第二類互反序列關系，在我的證明過程中如果出現錯誤，請大家隨時提出。”沈奇拿起粉筆，在黑板上寫了起來。

撲通！

研究員們暈倒一地。

頑強的爬了起來，吳主任和研究員們靜靜觀看沈奇的證明。