第204章 堅持（第2/2頁）

正常情況下，對於燕大物院的編內學生來說，基礎性實驗在大二階段完成，綜合設計性實驗在大三階段完成，研究創新實驗在大四階段完成。

物院讓沈奇這個編外人員在大二階段參加前兩項實驗，已算破例。

這也就是沈奇名聲在外，才能享受這種特殊待遇。

但沈奇必須在大二階段完成全部三個實驗，因為他不可能留在燕大讀大三、大四。

沒轍了，沈奇必須走後門了，他去找祖師爺任步啟教授，希望能得到幫助。

“沈奇，我跟你說過多少次了，別叫祖師爺，叫任老師！”任教授在物院德高望重，他曾教過沈奇的高中物理老師穆蓉。

“任老師，能不能行個方便，安排我在這個學期參加物院的研究創新實驗？我八月就要出發去美國了。”沈奇很著急啊，急的團團轉。

“目前為止，你的物理專業課理論考試GPA是多少？”任教授問到。

“GPA是4.0，百分制是99分。預計在未來的三個月中，百分制平均分有可能降到80-90之間，GPA被動性下調到3.5，甚至3.0。”沈奇實話實說，要取得任教授的信任和幫助，首先要做的就是開誠布公。

“我在物院的排名也將跌出前五，甚至前十，我已經做好了最壞的打算，哪怕排名跌到全物院第二十名，我也可以接受。我只要物理學位，只是要個學位而已啊！”沈奇真的是被逼急了，他掏心窩子，把該講的話全講給任教授聽。

“以後的事情咱們不談，我就問你，你現在排名第幾？”任教授面無表情的問到。

“暫時排名第一。”沈奇說到，但這個第一即將不保。

“滾犢子！”任教授大發雷霆，嚴厲訓斥：“逗我玩呢！”

“我……”沈奇無言以對。

“你排名第一，還跟我訴苦？”任教授恨不得抽死這王八犢子，他大手一揮作出指示：“你什麽時候準備好了，什麽時候跟我說，我安排你參加物院本科生的研究創新實驗。如果沈奇你已經準備好了，現在就可以參加實驗！”

“犢子！”任教授又氣又笑的罵到，踹了沈奇一腳。