第6章 名落孫山（第2/2頁）

不急，先把砍出來。楊勇鋒指著幾塊地方說：這些地方坡度不大，開出來後土不會被山水沖走，但草根竹根比較多，挖起來相對比較困難，這是一個苦力活，你能幹多少就幹多少。

這麽大的面積，全部開墾出來種什麽呢？楊前鋒問。

楊勇鋒指著對面的東山說：東山那幾塊地方，山上面的栽杉木，半山腰的栽檀樹，山下面那塊大的栽桑樹，這樣到時候養蠶采桑葉方便些。又指著前山幾個地方說：山嶴那一片，我準備栽茶葉，山上面石頭多，全部栽檀樹，山腰以下這幾個地方土質比較好，很適合種各種菜和其它莊稼。

大哥，你真了不起啊，都計劃好了。楊前鋒敬佩的望著大哥說。

生產隊要分開幹了，我當然要考慮，有了這些旱地，要不了多少年，我們家就有自己的杉木林了，家裏做新房子，打家具什麽的就有現成的木材了；檀樹是造宣紙的材料，經濟價值肯定不錯，三年一砍，我要連載三年，以後每一年都有的砍，加上每年養幾張蠶籽，這樣就有了穩定的經濟收入。爸爸媽媽喜歡喝茶葉，那片茶葉起來以後，完全夠家裏喝了。

楊前鋒被大哥的話感染了，想不到大哥這麽有遠見，從內心更佩服這個沒有多少文化的哥哥了。

回家吃了早飯，楊前鋒用整節大毛竹做的小水桶裝了一筒白開水、帶著刀和一本需要復習的書上了山。

講起來簡單，做起來確實不容易，荒山上的雜草雜木雜竹和各種帶刺的植物樅橫交錯，不一會楊前鋒整個衣服都濕透了，手也被鋒利的草割破，稍微不小心刺就紮進手心，一天下來，拿刀的手就起了水泡，他知道這是一個過程，這是一個從學生到農民的過程，當下的農民，必須練就一副長滿老繭的肩膀和一雙長滿老繭的手。

起早貪黑的砍了十天，終於把大哥選的幾個地方全部砍完。開始被砍倒的雜草雜木雜竹等曬幹了，就一把火把它們燒掉，開始赤膊上陣開荒山。

從第一天砍荒開始，楊前鋒累了就看一會兒書或者看一些基礎知識或者一兩個問答題後又接著勞動，邊勞動邊背記剛學習的內容，做到勞動學習兩不誤。

楊前鋒確實很累，身上被曬脫了一層皮，手上先起水泡，水泡破了之後，裏面的嫩肉由紅色變褐色，還有小裂口，開始幾天，這雙手一進水就鉆心的痛，楊前峰強忍著想：等長了老繭就好了。果然，20多天下來就長起了老繭，雖然每天都腰酸背痛，倒在床上就能睡著，但看到自己的勞動成果，感到很充實，也很有成就感。

爸爸媽媽看到楊前鋒這樣很心疼，大哥大嫂也多次的勸他不要太累了自己，但是楊前鋒一如既往，表示不全部開出來不罷休。

楊前鋒的拼命勁也影響和調動了家裏人開墾荒山的決心，每天早晨爸爸上山挖兩個小時後才去上班、大哥大嫂挖二個小時才去生產隊上工、老四楊進鋒挖兩個小時才去上學，老二楊敢峰一旦閑下來，就回家幫忙。到了下晚，下班的、收工的和放學的回家後繼續上山開墾，一家人披星戴月，開墾荒山的進度突飛猛進，這一行動突然喚醒了整個生產隊的人，家家戶戶開始拓展自留地，很快除了集體的林場外，各個角落都被人占領。

高考成績終於下來，整個文科班就一名同學超過了錄取分數線，理科班有三個同學超過了分數線，楊前鋒一分之差沒有達到分數線。

老師們都感到特別高興，因為達到了他們的預期目標——文理科班都沒理光瓢（一個班一個都考不上，稱著理了個瓢），理科班三人達線超出他們想象。

班主任洪老師為楊前鋒感到可惜，但他鼓勵道：不要灰心，好好的復習一年，肯定能考上，聽說明年開始招收高中中專，考取的把握就更大了。千萬千萬不要丟了書本，一定要系統的學習，最好是回校復讀一年或者進縣城的復習班去補習一年。

老師的話不是沒有道理，楊前鋒也想復讀一年，或者進縣城復習班補習，但是他知道家裏條件不好，再花錢復讀，對家裏來說無疑是駝子背上加包袱，更擔心花了錢還考不上怎麽辦，所以他決定在家好好的復習，來年再考。

高考結果出來後，楊前鋒反而不再忐忑不安了，心想不能被失敗打倒，要振奮精神，繼續拼搏，一要在一年內初步實現爸爸和哥哥開墾荒山植樹造林、種植桑樹檀樹茶葉等經濟林計劃；二要邊勞動邊學習，完成自己確定的學習計劃。