第1章 當蛋白質進入小腸（第2/2頁）

但是蕭銘又覺得自己似乎在潘沙星經歷了好幾十年，那個世界是如此真實和漫長，他用力眨了眨眼睛看著這個世界“一切都很真實！”。

蕭銘再次確認自己所在的這個世界，現在是2017年11月20日，最先進的電子產品是蘋果X和華為MATE9；最先進的民用交通工具是噴氣式飛機……

沒有反重力車，沒有超時空飛船，沒有能量塊……

但是黑板上那些試題，自己怎麽覺得那麽簡單，都會？！

蕭銘瞪大著眼睛，目瞪口呆！他確信黑板上的那些題自己都會！關鍵是他會的原因不是因為在江城三中三班認真學習會的，而是在記憶中的潘沙星學習會的！

死亡夢境難道是真實的？

劉老師還在吐槽這次考試不少人犯了很多低級錯誤，例如簡單的隱性顯性疾病不會算、設定實驗組邏輯不清晰等等。當然，最低級的錯誤還是蕭銘的小腸消化蛋白質後變成屎。

看著要死不活的蕭銘，劉老師氣不打一處來，說道：“蕭銘，你懂完了是不是，來來來，講台給你，你來講！”

蕭銘愣了一會兒，有些頭暈地走到講台上。

“你還真的敢上來？”劉老師今天非常頭痛這名學生，準備下來和班主任溝通過下，這些成績奇差的問題學生，要不要主動勸他們回家休息算了，反正都考不上高中。

在一臉懵逼的眾人目光之下，蕭銘用粉筆在黑板上寫著。

他在用線框圖寫著人體吸收蛋白質的完整順序，蕭銘覺得真的學習過這些知識，而且學習地非常紮實！

幾分鐘後，蛋白質的代謝圖畫完，看傻了下面的同學和劉老師。

蛋白質的代謝對普通學生來說並不是知識難點，但是對差生卻不然。

就算剛剛蕭銘看過書能夠在黑板上默寫出來就已經很不錯了！

劉老師還驚艷於蕭銘的粉筆字，一筆一劃規整而有筆鋒！比語文老師的板書還要好！

蕭銘魔怔一般放下粉筆，對劉老師說道：“外源蛋白在腸道分解為氨基酸和小肽，……小肽再被氨肽酶、羧肽酶和二肽酶徹底水解，進入血液。”

對！自己真的全會！

蕭銘有些不可思議！

說完後，蕭銘回到座位上。

班上的同學爆發出熱烈的掌聲！劉老師也主動鼓掌！

驚艷，學渣蕭銘竟然還有這樣表現自己的機會！

此時，蕭銘的腦海中出現一些東西。