第二十五章 位置

中央政治局在8月16日召開會議，研究中共第十九屆中央委員會第七次全體會議和中共第二十次全國代表大會籌備工作，審議中共中央紀律檢查委員會向黨的第二十次全國代表大會的工作報告稿。中共中央總書記朱定邦主持會議。

會議決定，中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議於2012年10月3日在北京召開。中共中央政治局將向黨的十九屆七中全會建議，中國共產黨第二十次全國代表大會於2012年10月9日在北京召開。

17號，邱作明很晚才離開了妙山別墅，他和唐逸在書房就黨章修改的初稿深入交換了意見，談了很多很多。

唐逸一直送邱作明出了院，回到客廳，卻見唐寧正無聊地翻著一本厚厚的大部頭，唐逸湊過去看了一眼，卻是盧梭著作集，唐寧正在看《論人類不平等的起源和基礎》，這本書唐逸看過，很多內容也做了注，寫了自己的感受。

只是唐寧也太早看這類書了吧？唐逸就苦笑道：“兒子，字都認識嗎？”雖然唐寧幼兒時就開始進行啟蒙教育，識字極早，但現在也未免太誇張了些。

“爸爸！”唐寧擡起小腦袋，高興地說：“我認識很多字呢。”

唐逸笑了笑，坐到了唐寧身邊，說：“明天晚上你寶兒姐姐就回來了，開心不？”

唐寧點點小腦袋，道：“爸爸，我想學英文，大丫姐姐說的話好多我聽不懂。”

唐逸微微一怔，確實，雖然唐寧也進行了外語啟蒙教育，但又哪裏比得了在國外長大的大丫？不過這個年紀的孩子求知欲這般強，也是極為少有了。

想想唐寧馬上就上一年級了，對他的教育確實也要有個計劃了，不能像以前在自己身邊時就會帶他瞎玩，還不如嶽母帶呢，嶽母還給他請過好多老師。

學校就上比較好點的普通小學了，但家裏的教育卻必不可少。至於繁重的課業，完不完成的倒無所謂。除了必要的基礎知識必須掌握，唐逸寧可唐寧成為學校裏的差學生，也希望他能從自己興趣出發，學自己喜歡的東西，這樣對他未來發展的道路才更有利。

其實道理沒有家長不懂，但國內教育體制使得學生想出人頭地，就必須各科均衡發展，淹沒在題海之中，而以唐寧的家庭條件，自然大不必如此。

“你看看，這是你的新學校，看看喜歡不？”唐逸從茶幾上拿起一份彩圖資料，是衛星裏小學，也是寧寧未來的新學校。距離後海胡同很近，嶽母也將搬去後海胡同照顧唐寧，畢竟要請一些啟蒙教師，不管是嶽父的住處還是自己的妙山別墅，都不大方便。

“喜歡。”坐在爸爸身邊，小家夥好像就很開心。

……

去機場接寶兒前，唐逸請衛星裏小學的校長和唐寧未來的班主任在後海胡同附近的八仙居吃了個飯。

八仙居早已物是人非，縣市級的駐京辦都撤了，八仙居也劃到了遼東省駐京辦的產業下，沒舍得變賣，遼東廳局級以上幹部來發改委等幾部委辦事的話，可以住在八仙居，畢竟這裏距離發改委最近，反而遼東大廈就有些遠了。

李校長是位五十多歲的老人，在衛星裏小學幹了一輩子，兢兢業業教書育人，快退下去了才熬到了校長的位子，其實多多少少是組織上對他多年貢獻的一種關照。這位平凡的教書匠，怎麽也沒想到老了老了竟然能和政治局委員同桌吃頓飯，就算多年教師性格使然比較矜持，但多少掩飾不住心裏的激動和惶恐。

唐寧的班主任則是一名二十多歲的男青年，挺帥氣的小夥子。

唐逸看著他就笑：“王老師，小學很少有年輕的男教師吧？現在人都浮躁，尤其是剛剛畢業的年輕人，像你這麽踏實的青年人很少嘍。”

王老師本來就有點靦腆，在唐逸面前就更拘束，臉都紅了，說：“也，也不是，現在教師賺錢多，福利……”話聲嘎然而止，他這才想起坐在他對面這個人的身份，怎麽能在他面前說這種話呢？

唐逸仿佛知道他的心思，就笑：“沒關系，教育嘛，是很神聖的職業，但首先自己得填飽肚子不是？”

“李校長，王老師，寧寧以後就請你們多照顧了，那孩子挺好的，沒有驕嬌之氣，我就是怕他不合群，這一點上還請李校長和王老師幫幫忙。”

李校長和王老師都沒見過寧寧，自不知道唐逸說的是掏心窩子的話。聽得唐逸說話，心裏都有些發苦，哪有家長在老師面前這麽誇自己兒子的？可見唐部長極為溺愛孩子，這可就不好辦了。

心裏無奈，臉上也只有賠笑說，好、好。

至幾天後李校長和王老師見到唐寧本人，才真正理解唐部長的意思。聰慧、俊秀、可愛、懂事，幾乎所有用在兒童身上的褒義詞都可以用在小唐寧身上，甚至可以用淡泊來形容這孩子。不過也確實，出生在那樣的家庭，自然而然的和同齡人有著一種隔膜，就算李校長和王老師，在這小小的幼童面前，在他提問問題時，都會莫名的有一種壓力。