第四十三章 創造的種子（第2/2頁）

第二季度後半，煉器組從進修中轉入個人實驗階段以適應新度量。

聽的煉器組十幾個人頭都大了，這什麽鬼科研部學習壓力太大了！

特別是那些去年下半年才進入煉器組的學徒，學習新知識根本停不下來。

學習新知識不好嗎？

自然是好的，可是任何地方都不像科研部這樣，幾乎在與時間賽跑一般，把學習與實驗再到實踐排的滿滿的。

沈文劍想這樣嗎？可有什麽辦法，又沒有專門的學校出類似的人才，只能讓他們邊學邊做啊。

順帶的，沈文劍在年初會議上，把下半年要開發的靈石再充能前期開發和地質探測儀項目公布了，希望眾人有什麽好想法都可以在上半年提交上來，可能會有獎金。

他對於開發地質探測儀項目已經有較為成熟的想法，不過為了讓科研部的人成為成熟的研究人員而不是幫工，還是要不停的布置作業幫他們提高。

接下來沈文劍和煉器組都忙的不行。

簽收玉山鎮外劃給科研部的地皮，接收竹石峰飛艇的建造物資和錢，給煉器組員工們講解新度量疑難，給符文組員工們上陣法設計課，還要組織人每天抽幾個小時建造飛艇。

可能是古浩然這尊大神比較值錢，玉石峰撥來的飛艇建造資源全部折銀後有一萬兩，而科研部實際制作飛艇的成本六千兩都不到。

沒有古老這個等級的煉器大師，想造出足夠穩定、高效的螺旋槳動機難度還是不小的，螺旋槳效率又直接關系到飛艇的實用性。

科研部也沒賺太多，利潤留下一千兩入庫，剩下的一半發獎金，一半改進飛艇各組件可靠性和為客艙做更高等級的裝潢。

獎金的刺激還挺有效，雖然每天只有幾個小時建造飛艇，仍然在二月底完成了制造任務。