208 有些東西，越努力越難 （第2/2頁）

《高一物理》的視頻解說版。

是顏雁專門去申海市的一個重點高中錄回來的——也是她當初的母校。

相比起之前，自己瞎琢磨的自學，現在的吳小清顯然已經開始逐漸掌握了一些學習方法，加上還有視頻裏的老師指導——平時到了下班時間，吳小清都可以直接跟老師聯系問問題的。

吳小清已經基本掌握了幾條基本的物理定律，做做一些入門級的題目問題也不大了。這也讓他倍覺振奮——經過一兩個月的摸索，總算是入了門了。在這之前，他還參加過空間站的電路鋪設工作，電學方面也基本打下了基礎。起碼他現在知道常規的電壓是２２０Ｖ，頻率是５０ＨＺ了。

這些知識點的掌握，對於其他普通的高中生來說，也許不過就是課本上的幾個符號標志，考試時多拿分數而已。

但對於吳小清來說，卻有著完全現實的意義——就像電學裏的幾個公式，吳小清現在天天用來計算：

一個飛人一天不動需要消耗多少電，這些電需要多久能充滿。從看到一把飛劍到飛劍擊中自己需要多久，自己需要如何反應才可以避免……

葉夫根尼就跟吳小清開過幾次玩笑，說他現在開始學基礎物理，應該算是工作培訓。

只是，唯一遺憾的是，吳小清的資質……實在是太差。

用顏雁的話來說，吳小清初中基本上等於沒讀。

學理科跟文科不一樣。文科什麽時候學起來都不晚，因為知識點都是記憶性的，前後之間沒有明顯關聯。顏雁記得那時候理科班轉文科的，哪怕是到了高三下學期，拼一兩個月也就能跟上進度了。

但理科……就像是蓋房子，地基沒打好，直接在上面蓋，免不了搖搖欲墜。

吳小清現在就是在這種搖搖欲墜的狀態中，艱難的一點一點往自己的知識之塔上一點一點的加東西。

他的認真持續了一個多小時，直到葉夫根尼把他剛剛做的題目簡單的批改完，告訴他：“算了，清，物理與你無緣，繼續去擰螺絲吧……”

吳小清有點不甘心：“你就說嘛，錯了幾道？”

葉夫根尼笑：“５道。”

“那不是還對了五道麽，”吳小清說，“進步很大啊。”

“５道是錯誤，剩下的五道，清，其中的一部分……你可能還沒看懂題目。吳，你的數學基礎太差了，還是先從初中數學開始學起吧。”

言修此時已經帶著吳小清開始加速了，他們的飛劍在趕路時平均速度往往超過３００碼，吳小清一邊戴防風頭盔的時候，還一邊說：“搜救隊，我錯哪了，發在眼鏡上讓我看看。”

他的題目批改畫面很快就出現了，錯誤都是低級的，吳小清現在能夠理解公式了，但他計算上全是問題。簡單的二次方程不會解，簡單的消項只消一邊，兩位數乘一位數會算錯……

一個個錯誤看的吳小清特別委屈——公式都寫對了，解題思路也對了，就是算錯了。

“科學只看結果，不看過程，”葉夫格尼能體會吳小清的心情，“絕對正確，這是科學最大的魅力，也是最殘忍的地方。你得習慣適應這種殘忍。”

“是不是我太笨了。”在每次看到自己的成績之後，吳小清總是忍不住這樣懷疑自己。

“智商測試都給你做過十幾次了，你還算聰明的。只是基礎不夠。”

“可我也就９８，”說到智商測試，吳小清又耿耿於懷起來，“搜救隊說，我們中國人平均值都有１０５呢！”

“我的測試結果比你更低，只有９６，”葉夫根尼說，“但這不妨礙我照樣能成為教授。”

“搜救隊說你是工程型研究……對智商要求不高。”

“聽你這麽說，那你以後想去做理論研究？”

“那當然，”吳小清看著前面的言修，他們腳下的飛劍，身體周圍呼呼刮過的大風，豪氣萬丈，“要麽不學，要學肯定就要學最頂尖的！*因斯坦那樣的大科學家。”

葉夫根尼的回答只有爽朗的笑。

搜救隊倒是說了實話：“這很難。”

吳小清剛剛鼓起的勇氣頓時泄去了大半：“我努力學幾年還不行嗎？”

“越努力越難，”搜集隊說，“但這次任務結束後，會變簡單的。”