第132章

“我心裏其實很清楚像新區這樣的條件, 是很難招收到好的青年同志過來給咱們教書的，是不？” 孟成澤問。

其實新區開出來的條件已經很好了，至少第一有房子住, 對於在城市裏面擠著一家人住套房或者筒子樓的人來說, 這個條件簡直不要太好。

可當下教師的待遇, 真不算太好，跟工人都沒有辦法比。

“一個正式教師，一個月收入三十塊錢，一個民辦教師一個月的工資才十五塊，孟校長咱們現在要招收的可是教書育人的人，怎麽比城市裏面開公交車的, 開紡織機的工人都要收入少, 難怪師專人那麽多，就是沒人願意來當老師, 而且是來新區當老師, 你有沒有想過事情的根本問題出在哪裏。”

人是鐵飯是鋼, 關鍵的資源沒有用到關鍵點上。

這要是人大家都窮也就算了, 偏偏有人窮來有人富, 剛開始新區也是有幾個還不錯的教師的, 據說跟賀香珠不大對付，要不是自己走了, 要不是給賀香珠給擠兌走了。

這不是很明顯嘛, 要不就是不齒於賀香珠的為人，根本就看不上這樣的人在學校當副校長的。

還有一類人, 就是讓賀香珠有危機感的，她得想方設法的把這類人給擠兌走。

這事兒不是請趙曼出去幫忙就能解決掉的。

現在好多人，讀個師專其實就是為了節省學費, 有個生活費補貼，這也是國家對師專生的優待，可惜啊有人讀了師專以後又不想回來教書，最後還不如去招工？

孟成澤在報告裏面沒有把問題的嚴重性描述清楚，導致市裏面也不重視這件事情。

久而久之拖到現在，新區的教育制度其實早就出了問題。

“我的意思是，是不是因為每次招人都是我一個大老爺們，可能給人家小姑娘有一種不太靠譜的感覺，小趙同志你就幫幫我的忙，跟我一起去招人唄。”

趙曼搖頭：“根本不是這樣的，孟校長你不要以為和稀泥能解決事情，你得給人一個願景，你知道願景是什麽嗎？”

以前她大學畢業的時候，確實有很多企業來招人，先要做個宣講會，先穿選一下來咱們公司是如何如何好，先忽悠幾個來了再說

。

這孟成澤學歷可能還可以，但是這張臉看著就沒有什麽讓人想要來這邊上班的欲望。

“打個比方，你得讓人知道來新區的好處，是個人都想要點好處，這並不丟人，往好了講這叫有上進心，不想當將軍的矮子不是好廚子，你說是吧。”趙曼的意念松動了：“那你跟我說說，來新區當民辦教師有什麽好處，你自己連什麽好處都說不上來，我要怎麽去給你忽悠人過來呢，忽悠過來了我也會良心不安的，如果你只是要能夠教書的，我也能給你想個辦法招到人。”

民辦教師嘛，待遇給的這麽差，但從古至今也不是沒人幹嘛。

“小趙，什麽叫不想當將軍的廚子不是好矮子？”孟成澤不太懂趙曼的黑色幽默。

“我只是打個比方開個玩笑，只可意會不可言傳。”

“小趙你還是說我要求太高，還沒給人希望，是這個意思吧。”

“孟校長你怎麽那麽聰明！民辦教師就該幹一輩子的民辦教師嗎，這樣的人，咱們也不敢要，不能要，這種人你能指望她對教育負責任，對學生負責任，不可能放的。”

孟成澤擺擺手，不過這次算是很虛心的聽從趙曼的意見。

民辦教師嘛，標準降得低一些，學歷上不做太高的要求，不過要試課。

試課的意思是要站在講台上講上一堂課，如果應聘的是小學老師，就講小學的課，初中的就講初中的課，高中亦然。

同理現在學校的老師也不養閑人，所有的老師都必須試課和進行文化水平的測試。

測試不過的就降級。

“降級你懂的吧，只要是達不到標準，就按照原有的標準給降級，如果只有學校勤雜工標準，就不要拿著校長級別的津貼跟工資嘛。”趙曼給了孟成澤一個眼神。

“小趙同志，你真是我的救星。”孟成澤被敲打一頓醍醐灌頂，瞬間就明白了過來：“這樣一來就提高了咱們教師隊伍的質量，對某些不思進取的人來說也起到了敲打的作用。”

“學校公辦教師的資格非常珍貴，要是文化水平不達標超過三次，就要降級，同理如果說教學評比一個老師帶出來的班級，優秀

的學生如果比別的老師帶出來優秀學生的比例多，這樣的老師咱們就應該鼓勵，可以適當的給與一些轉正的名額，發獎金，都是可以的嘛。”小趙同志總能解決人民群眾的問題，一下子就把吃空餉的人擠兌的沒眼睛看了。

那種連講台都上不去的，有什麽資格在學校占一個珍貴的名額拿工資呢。

新區的公辦教師的編制，可是很珍貴很珍貴的呢。