第028章 秦院長是？（第2/3頁）

“老師，是不是金色年華的浮空問題是秦院長解決的？”有人聯想到什麽。

“沒錯！”

“老師，秦院長是怎麽做到的？”

講者搖搖頭，說道：“我也想知道，這是一個世紀謎團，很多學者曾經研究過，有很多說法，但是沒有一個結論讓人信服，可惜的是皇室並不打算公開這個秘密，所以，我不知道，也想知道，你們之中如果有誰知道，不妨告訴我，我再告訴其他同學。”

眾人笑了。

如果岑牧在場，他大概能猜到什麽，這個浮空技術可能是諾蘭德大陸的技術，原本不屬於這個世界。

“秦院長沒有把這個答案傳下來麽？”

“不知道，你可以去問白院長，看他是否知道這個問題的答案。”

“……”

“所以說，秦院長是神秘，並睿智的。”講師用這句話結束這堂小課。

與此同時，在祈福之門後面的白洞石廣場上，那座巨型雕塑下，一名老師侃侃而談。

“這就是秦院長的雕像，這座像建於三十五年前，也就是秦院長去世的前五個年頭，那一年他一百四十七歲……”

有學生發出疑問，道：“可是雕像看起來很年青啊！這麽說，秦院長是不是天王級別的人物？！”

老師頷首道：“沒錯！也只有天王級別的人物，才能讓皇室如此重視。三皇室原計劃在沃金盆地上方建立一棟空中城市，作為國王陛下的宮殿，當年出了很多出色的設計圖，但這些設計圖一致的特點是需要移平沃金盆地所有的垃圾山，建立無數的支撐柱，唯獨秦院長的設計是不需要的，因為它就懸浮在半空中，那是劃時代的設計，震驚業界。皇室不光同意他的設計，還認可了他的理念，將這座奇跡之城用於培養年青一代，所以，我們今天才能站在這座浮空城市上，學習和生活。”

又有人問：“既然是天王，為什麽會死這麽早呢？看他的面相，活到現在不是什麽大不了的事情啊？”

老師黯然道：“是因為一場實驗室事故，秦院長本身是個技術狂熱者，去世之前，他獨自研究核能應用在基因領域的課題，結果在實驗過程中，不幸遭遇一場微型核爆炸事故，從而罹難。”

“唉～”

“真是可惜啊！”

前人栽樹，後人乘涼。

超能學院、雷蒙軍事學院和皇家學院之所以能成為聯邦最享譽盛名的大學，是金色年華將三所學院的聲譽推到頂峰。

“雖然秦院長去世了，但是他的精神長存……”老師剛說到這句，學生們以為只是緬懷的話，不料老師繼續說道：“所以，只要你們保持一顆虔誠的心，虔心祈福和溝通，秦院長就可能回應你的請求。”

眾學生又是一片嘩然。

“真的假的？！秦院長難道沒有死？”

“這怎麽可能？！難道世界上有鬼魂的存在嗎？！”

講師解釋道：“關於這個我也無法用科學來解釋，因為本身秦院長就是一個迷，我能告訴你的是，每年都會有人質疑我的話，但是每年都會有學生和老師用事實來證明秦院長的存在，至今，已有三百七十多人次感受到秦院長的反饋，他們有些人憑借這些反饋，獲得新的靈感，或申請了專利，或從陰霾中走出來，或戰勝了自己……所以，如果你們遇到了困難，不妨嘗試用心靈溝通秦院長，因為秦院長是不朽的。”

……

“所以，秦院長是無私的。”

“秦院長是有遠見的。”

“秦院長是果決的。”

“秦院長是全能的。”

贊美的話在學院的每個角落發生著，學院安排了三天時間來講述超能學院的歷史，講述學院每個建築的獨特含義，而其中，講述秦院長在這些成就和榮譽中所扮演的角色，占據了超過一半的篇幅，這似乎一種個人崇拜式的洗腦，但是這裏的老師沒有一個人覺得有什麽不對。

毫無疑問，超凡的榮耀會引人崇拜，尤其是對於這群涉世未深的國中畢業生，他們也會質疑，也會反對，但影響是潛移默化的，尤其是當他們發現，這些深不可測的老師對於秦院長都是畢恭畢敬頂禮膜拜的態度時，無信仰會變為有信仰，有信仰會變為狂信仰。

這就是秦院長的目的。

站在他的雕像邊，岑牧在心裏暗罵：“真是個無聊又虛偽的老頭！”

當他心生這個念頭時，這座小型雕像（秦院長大大小小的雕像遍布整個學院）嗡嗡震動，一個意識投射到岑牧的腦海中。

“信仰是我的糧食，不然，我會餓肚子的。”

“獲得了大家的信仰，那就要多顯靈，多多幫助你這些狂信徒。”