第83章 預知失效？

盧薩爾迪的比喻，著實有點讓人難過。

張揚可不是“老教授”。

他還很年輕，未來還有很長的路要走；他也沒有老教授的學識，好在他也有其他老教授不懂的“能力”，勉強算是混進的職業足球金字塔的上層。

盧薩爾迪繼續說道，“事情就是這樣，你根本不必為基礎課程花費時間。不過英足總對教練資格管理比較嚴，你還是要參加考試，但大多都是課本的上的東西，另外，實踐考試也很重要，比如我們的課程，你需要給一些少年，安排一堂訓練課程，整個過程很簡單，你可以問問你的助理教練該怎麽做。”

“考試只要正常參加，只要成績不太差，考慮到你是職業俱樂部的主教練，足協部門都會給‘PASS’。”

“如果要拿到2級以上的證書，也就是歐足聯頒發的B級，A級職業教練證書，就比較困難了，那需要參加很多昂貴的課程，還需要很多實踐，即便能一直擔任職業聯賽主教練，也需要兩年、三年，甚至更長時間。”

“按照英足總制定的規則，至少需要拿到B級職業教練證書，才能夠有資格擔任職業聯賽球隊的主教練，英超聯賽要求更高，需要歐足聯頒發的PRO證書。”

“可很有意思的是。”盧薩爾迪的話音有些諷刺，“很少人能拿到最頂尖的證書，即便拿到了證書，大多也只能勉強找個足球教練的工作，而那些真正的主教練，大多都是無證上崗。”

經過盧薩爾迪的解釋，張揚差不多都明白了。

英足總的教練培訓、歐足聯的教練培訓，課程設定的確實不錯，教練證書也很有含金量，可課程畢竟只是課程，即便拿到了證書，也很難找到一份職業教練工作，越是到了頂尖就越是如此，拿到最頂尖教練資格證書的人，也很難找到相應的主教練工作，因為職業俱樂部只會考慮聘請有經驗、有能力的人，而不是“有證書”的人，來擔任重要的教練工作。

“所以你已經走到了所有課程的終點——找到了一份職業球隊主教練。”盧薩爾迪說道，“我覺得你的精力應該放在帶隊比賽上，只要能夠帶隊有好成績，即便沒有證書，也能很輕易找到下一份主教練工作。”

“謝謝你的提醒，那對我很有幫助。”

盧薩爾迪關於教練證書的解釋，讓張揚對歐洲正規足球教練的職業發展，有了很深刻的了解。

那就和一個學生差不多。

從上小學，初中，高中，再到大學，大學畢業後，可以選擇繼續讀書，也可以選擇發展事業，但不管怎麽去選擇，最終的目的都是為了有一份更好的工作，或者擁有更好的事業。

而他，已經有了一份好工作、好事業。

他現在重要的是做好這份工作，發展好自己的事業，而不是去讀基礎的“小學”。

即便是沒讀過基礎內容，也沒必要從頭開始學起了，他可以選擇去學習一些有用的東西，比如依靠“補辦的”二級教練證書，去直接學習歐足聯開設的B級證書課程，總歸是沒必要從最底層讀起了。

不過張揚考慮一番，還是打算讀一下教練培訓的基礎課程，就算不去上課，也要找到課本，了解一下裏面的內容。

這或許會對工作有幫助。

一級教練證書的課程，都報了名參加了學習，自然也要正常流程去讀完，反正也只需要幾天時間，忙碌的工作中，抽出幾個白天還是可以的。

……

接下來的兩天時間，米爾沃爾恢復了正常訓練。

張揚不參與訓練中。

在一線隊進行常規訓練時，他大多只是個場內的觀眾，帶著學習的目光，看著弗雷德裏克和奧爾德斯，給球員們布置訓練工作。

他並不以此為恥。

有不懂的地方，他就會主動去詢問。

弗雷德裏克還是不斷的抱怨，“他什麽都不懂，真不知道俱樂部怎麽會讓他當主教練。”

每一次奧爾德斯只是笑笑。

張揚則完全不以為意，整個俱樂部都知道，他不懂得訓練，也沒什麽好遮掩的，他是因為得到支持，並能夠帶隊取勝，才擔任的主教練，“帶隊取得好成績”，才是他的工作重點。

張揚的做法倒是得到了不少球員的認可。

他們發現張揚很有親和力，而不像是其他主教練那樣高高在上。他們能和張揚聊起來，就像是朋友那樣。

大家都是年輕人。

在很多觀點上，張揚也能夠理解他們。

在平淡的訓練生活中，時間過的很快，轉眼間就到了比賽日。

1月1日。

2005年的第一天，也於是中國的元旦，米爾沃爾奔赴西沃特福德，客場挑戰主隊沃特福德。

沃特福德是一支保級球隊。

到目前沃特福德排名聯賽第19，已經深陷降級泥潭，球隊也總是有不好的傳聞。