第二十六章 原形畢露（第2/2頁）

李戴沒有關心那五個選擇離開的學員，在李戴看來，他免費訓練一天，已經是仁至義盡了，而且學員在這一天的進步之明顯，是有目共睹的，如果這樣都無法留住學生的話，那只能說明學生的家長壓根就沒有考慮過把孩子送到自己這裏來。既然不是自己的學生，李戴也不用為他們負責。

而對於願意跟自己訓練的這8名學員，李戴則是表現的盡心盡力。一來是收了人家的學費，自然是要好好的教，二來則是因為李戴之前有過承諾，若是不達標的話可是要退款的。每個人一萬五的學費，李戴都已經揣到腰包裏面了，自然不願意在掏出來。

體育訓練本來就是一件很無聊的事情，訓練的過程本來就是不斷的重復做同一件事情，這個過程很容易讓運動員感覺到壓抑，從而產厭煩的情緒。雖然為了提高運動員參與訓練的興致，調動他們的積極性，訓練專家弄出了諸如“競賽訓練法”、“遊戲訓練法”等不同的訓練方式，還列入到了教科書當中，但是體育訓練畢竟不是小孩子過家家，教練也不是幼兒園的阿姨，訓練枯燥的本質，是無法用任何形式來彌補的。

李戴已經開始習慣了這種重復，特別是當李戴目睹著學員們的水平不斷的提高時，他更是會覺得，這種重復是值得的。

三流教練的訓練效果還是要明顯的高於體校教練的，而李戴的經驗值也在不斷的增長當中，一個多月後，李戴終於攢夠了1000點的經驗，迎來了又一次的升級，他從三流教練初級階段，變得三流教練的中級階段。