第七章 折服（第2/2頁）

“這到底是怎麽回事？對他的訓練效果滿意？這話聽起來怎麽這麽假啊？該不是小李給那些家長下了降頭吧！”

……

次日是周一，由於學生們半天要上學，所以訓練從下午的五點半開始，一直到七點半結束，一共是兩個小時。

所有的學生來的都很及時，而李戴也對訓練項目進行了調整。之前的一天，只進行了引體向上一個項目的訓練，但中考體育可不只有引體向上一個考試科目，還有立定跳遠和1000米長跑，所以李戴決定將三個項目穿插在一起進行訓練。

引體向上主要是考察上肢的力量，而立定跳遠則主考反映了人體下肢的爆發力，這兩項訓練互相之間不會影響。

1000米在田徑運動中實際上應該劃分為中距離跑的範疇，如果是職業田徑運動的話，中跑的級別屬於“極限下強度”，長跑才是真正的比拼耐力。但是以中學生的體能，1000米的長度，就可以算作是長跑了，主要測試的也是學生的耐力水平。

對於李戴來說，這些訓練都難不倒他，他學的是運動訓練專業，掌握運動技術學科、運動人體學科和專業運動訓練方法，那是最基本的專業技能，憑著他的專業水平，訓練一群中學生當然是綽綽有余。

……

優生培訓招生辦公室。

招生辦主任面前，坐著一個年約四旬的中年人。這人中等身材，皮膚黝黑，小眼睛單眼皮趴鼻梁尖下巴，長相上真的有些差強人意。

這人便是趙守良教練。

招生辦主任臉上掛著笑容，一邊給趙守良倒茶，一邊開口說道：“趙教練啊，之前你說過，會從成才教育那裏拉學生過來。您看這培訓班都開始了三四天了，可是生源還是沒有過來啊。”

“沒來？今天還是一個都沒有麽？”趙守良話音頓了頓，自言自語地說道：“這不可能啊！那些家長肯定都知道，我已經離開了成才教育，到這裏來了。”

“我打聽過了，你離開後，成才教育那邊很快的就找了另一個人頂替您，看起來那些生源是被這個新來的教練給留下了啊！”

聽了這話，趙守良眉頭皺起，他想了想，開口說道：“我這裏有幾個家長的聯系方式，是當時報名的時候留下來的，我現在就去問問，到底是怎麽回事。”