第14章 測試（第2/3頁）

在耐力訓練方面，運動往往涉及較多運動員和較大空間，同時規定以固定的步伐保持較長時間的運動。例如，在四分之三或整個場地上進行十五到二十分鐘的訓練或者八對八或更大型的比賽，同時規定所有的球員在射門之前都必須在進攻區域。

這些訓練對於體能恢復都是極好的訓練。

以周易的體能，剛開始進行這種訓練的時候，他非常吃力，兩組下來就累的上氣不接下氣了——這裏的訓練強度比當初為了拍真人秀臨時拼湊起來的哪支球隊的訓練強度大的多，是以職業聯賽為標準的。

不過在經歷了一個多月的體能訓練之後，周易已經逐漸能夠跟得上這樣的訓練節奏了。

體能跟得上之後，周易的發揮也有了保障。

他在日常訓練中展示出了為什麽克洛普當初看上他的特質。

U17的主教練有些驚訝，但他驚訝的不是周易的個人能力，畢竟當初那場比賽，他就在場邊指揮球隊，對於周易的表現可以說得上是歷歷在目。

讓他感到驚訝的是周易和隊友們之間的默契程度。

按理說周易才來到這支球隊一個多月，他和這支球隊中的很多人應該都不了解，只能算得上認識了，默契是根本談不上的。

可是當球隊在一起進行合練的時候，周易卻好像跟這支球隊在一起訓練了一年一樣，他對自己的隊友都有什麽踢球風格非常了解，作為一個中場組織者，這體現在了他的傳球和尋找空當上。

他似乎知道自己的隊友們習慣怎麽跑位，習慣出現在什麽位置，踢球風格是什麽，所以他給出去的傳球總是能夠恰到好處。

至於他的隊友們就更驚訝了，盡管他們中有些人和周易在當初的比賽中對抗過，但做對手和做隊友的感覺是不一樣的，做隊友的感覺更深刻更詳細一些。

當他們在訓練中把足球傳給周易，然後往前跑空當，回頭提醒周易傳球給自己的時候，卻看到足球已經被周易的傳了過來！

壓根兒不需要他們去喊，也不需要他們舉起手，他們只管跑，只要有空當，足球就會被周易傳過來。

而馬克也終於明白了為什麽當初周易要把自己的視野設定成九十九……這樣強悍的尋找空當的能力，確實配得上九十九的視野！

在尋找空當的能力上，U17的教練組們都見識到了周易的能耐。

主教練埃克爾開始考慮是不是要讓周易提前獲得出場比賽的機會了。

之前他以為就算周易的體能過關了，也還需要增加和隊友們的磨合，這樣才能融入球隊。

哪想到周易好像完全不用融入球隊一樣，他仿佛天生就在這支球隊裏踢球。

這樣一來，制約周易出場的因素就只剩下體能了。

那麽經過一個多月的體能訓練之後，周易的體能狀況怎麽樣了呢？

“想要適應職業聯賽的運動強度還很難，但青年隊……你們可以試試。”巴特萊特拿著數據對U17的教練組說。

怎麽試？

很簡單，拿比賽來測試。

讓周易首發，然後看他的體能能夠堅持多少分鐘。

如果能夠堅持到八十分鐘之後，那就算得上是滿足了比賽的基本要求。

而在集訓期間，正好有大把這樣的例子，因為U17的青年隊也是有熱身賽的。

熱身賽是拿來幹什麽的？不就是幹這個用的嗎？

“我決定下一場對杜塞爾多夫的時候，讓周易首發出場。”埃克爾在星期一的教練組會議上宣布了這個決定，教練組裏沒有一個人提出反對意見。

周易在訓練中表現出來的東西大家都看在眼裏，這小子閱讀比賽的能力超強，他可能比一般球員要快一到兩秒鐘讀懂比賽。

如果不是考慮到他的體能，可能早就可以在球隊中打上比賽了。

既然是為了測試他的體能，那麽下場比賽首發出場也是很正常的。

見大家都沒反對意見，埃克爾繼續說：“那我們來確定一下其他的首發球員吧。”

從門將開始排，很多位置上的安排都沒費什麽功夫，教練們長期跟這支球隊，對球隊是非常熟悉的，什麽球員該安排在首發，是不會考慮太久的，除非是大面積傷病，那才會讓人有些費神。

但現在並沒有這樣的情況。

就這麽順利的安排了下來之後，來到了首發前鋒這個位置。

“這裏還是讓漢克上吧……”助理教練一邊說一邊就要往名單上寫名字。

但主教練埃克爾卻突然阻止了他：“等等。”

助理教練擡頭奇怪地看著埃克爾，在施耐德從U17上調U19之後，漢克就一直都是U17的主力前鋒了，目前他也沒有受傷，體能保持的也不錯，為什麽讓他首發還需要猶豫？

“換成馬克·瓦格納。”埃克爾發話了。