第506章 一段故事的結束，與新故事的開啟（第3/3頁）

李達就完全沒想這麽遠，既然龍雅都這麽說了，就隨便猜一個吧。

“我覺得吧，英語考試最有可能的，就是寫一個職業的心得體會，一般是剛入職。可能是作報告，也可能是給人寫信，以這種形式來出題。”

李達在這裏還是很有邏輯的，蕭曉也點點頭，道：“那我們晚上就寫一篇以老師為主題的英語作文練練手吧。”

說到這種題材，自然而然地就讓人想到老師，或者學生轉學到了某個地方。

李達覺得蕭曉這個題目還不錯，就答應了。

兩人吃了晚飯，就開始寫英語作文。

蕭曉的英語水平很好，作文很通順，而李達就一般了。

蕭曉寫的很好，這次換她給李達糾正了。

“在文章裏面適度加一些結構比較復雜的句子，會顯得档次提高了很多，如果可以的話，還可以引用名言，這個也是加分項。”

“前提是我得記得。”

李達手一攤，他的英語成績頂多就是這樣了。

他這種水平的，只要單詞不寫錯，不出語法問題就好了，通順地寫一篇作文，就OK了。

他是這麽想的。

然而，次日，上午考了文綜，下午的英語考試，李達看到作文題目的時候，整個人都傻了。

“假設你是某中學的新老師李紅，請給你的朋友張華寫一封信。告訴他你第一天上課的情況，主要內容如下：1、描述課堂上令你印象深刻的事情；2、你的處理方式；3、談談你的感想。”

What？

李達昨天晚上和蕭曉訓練的作文差不多就是這麽寫的。

因為要水一百二十個單詞，所以一定要具體寫某件事，然後過程，結尾，感想。

這這這……

李達開始腦瓜疼了。

呆會我該怎麽給蕭曉解釋這次真的是巧合？

李達不禁捂住額頭。

首先，他可以肯定，這真的是巧合，但是這巧合中也有不巧合的地方。

因為這試卷他肯定是做過的，只是不太記得了而已，或許是潛意識還記得，加上一些常規套路，還真的就蒙到了這個作文題。

除了文綜，在蕭曉眼裏，他都押題成功了，這這這……

估計蕭曉真的要開始懷疑他是不是會一點玄學的本事了。

不過，猜對了題目，總歸是一件好事。

李達覺得這大概就是緣分吧。

自己本以為高考題目都不記得了，結果以這種戲劇性的方式，讓他在巧合下，等於是記得了高考的題目，提前做出了準備，看來是天意要讓他考個好成績了。

李達一邊寫著小作文，一邊胡思亂想。

當他將作文謄寫在試卷上，最後一次檢查了試卷沒什麽需要改的地方，李達長出了一口氣。

再一次，他提前交卷了。

對李達而言，高考，結束了。

他感覺身體都輕了許多，就像是一直綁縛在身上的鎖鏈，在這一刻全部都解放了。

也是，高考結束之後，他就可以去郡沙了，然後把重心放在公司上，帶領公司迅速發展，然後，讓洛冬青和唐悠悠，還有他的家人，都能獲得幸福。

李達感覺自己的血燃燒起來了。

未來不知道會怎麽樣，他的拼搏都即將開始。

“你該不會是穿越過來的吧？”

不知道什麽時候，蕭曉站在了李達的身後，一臉復雜……