第263章 三手準備

社會人最大的特點,就是擅長臉上笑嘻嘻,心裏MMP。

李達在和顧流螢見面的時候,心情是怎麽樣的呢?

不爽,憤怒,這是李達的主要情緒。

因為是顧流螢讓洛冬青傷心了,李達作為洛冬青的男朋友,心裏當然生氣,恨不得好好收拾顧流螢一頓,怎麽狠怎麽來,這樣心裏才舒服。

但現實是,李達非常禮貌和客氣地和顧流螢談話了,全程沒有表現出一點火氣來,還誇了顧流螢漂亮。

因為這才是正確的做法。

李達過去把顧流螢大罵一頓,當然是出氣了,但是呈了一時的威風,之後的麻煩就不知道有多大了。

反之,李達忍著心裏的不爽,說顧流螢的好話,最後還是在她的逼迫下,同意了一個不太公道的條件。但事情還有緩和的余地。

李達需要時間,現在的他毫無資本和顧流螢對抗。

這就是少年人和社會人的不同吧。

學會妥協和忍讓,是踏足社會必須要學會的東西。

李達知道自己需要什麽,為了達到自己的目的,對討厭的人說幾句好話,不寒磣。而在和顧流螢談話之後,李達對她的看法也發生了一些細微的轉變。

所以,他沒有在意王雪的吐槽,反問道:“你是怎麽看她的?”

王雪悵然地仰望天空,嘆道:“以前她是我很尊敬的一個人,因為我也曾經得到過她的幫助,她所做的視野,讓我欽佩。但知道她原來是個小三上位,還是搶了親姐姐的男人,她在我心中的形象幻滅了,甚至我都在想,她做那麽多的事情,會不會只是為了讓自己的名聲好一點。”

王雪的心情其實很復雜,自從在洛冬青口中得知真相,她心目中顧流螢的形象崩塌了,但又沒有徹底粉碎,王雪心裏也會想,是不是這裏面有什麽隱情?

比如說洛冬青的媽媽其實是患了絕症什麽的,王雪看過的韓劇裏面都是這麽演的。

只是腦補了很多狗血劇情之後,致命的弱點就是洛夏瑾。

如果真的有什麽苦衷,比如絕症劇情,那也不能有一個僅僅只小了洛冬青一歲半的孩子。

推算一下時間,洛冬青在92年十一月生,洛夏瑾在94年七月出生,按照十月懷胎,洛冬青還沒滿周歲,他們就搞到一起去了……

王雪沒辦法越過這道坎去理解顧流螢。

不管她做了多少好事,這一點都沒辦法洗啊……

王雪的說法也印證了李達的想法。

李達也在思考,顧流螢對洛冬青的關心,是不是出於愧疚?

只要還有良心,做錯了事情的人,都會有愧疚感,所以會想要從別的地方來彌補自己的過錯。但這種彌補過失的行為,多半是為了讓自己安心,對解決問題有多少用處就不知道了。

“你其實不用想那麽多,不要在意別人想什麽,多想想別人做了什麽,不管她怎麽想,以事實說話。”

李達這是對王雪的勸慰,同時也是對自己和顧流螢關系的一個界定。

即不管顧流螢是怎麽看待洛冬青的,在這個學期的時間裏,她都不會成為李達的阻礙。

好在她還不算是個惡毒的後媽,至少沒虐待洛冬青,這點李達已經心滿意足了。

至於在顧流螢面前說的幫助他們和洛冬青緩和關系,這當然只是說說而已。

換位思考一下,李達覺得自己是洛冬青,也沒辦法原諒顧流螢。

作為洛冬青的男朋友,肯定是要和洛冬青站在統一戰線的。

“你們的約定,我也知道了,你打算怎麽做,不是我看不起冬青,這事兒真有難度。”

王雪沉默了一會兒之後轉移了話題,說起了李達和顧流螢的約定的事,李達也悵然道:“是有點難度。”

正在洗澡的洛冬青並不知道自己在智商層面已經被否定了。

不然,她非要暴躁地打出一個問號來。

而王雪見李達也一副沒什麽信心的樣子,不免也有些擔心。

“那你準備怎麽辦?”

“第一,好好學習,天天向上,盡量讓洛冬青成績好起來,實在做不到的話,就啟用方案B。”

“你還有B計劃?”

“是的,我想提前參加高考。”

王雪:“……”

小夥子太有想法了……

不過說的也是,顧流螢能放出狠話說中學沒有學校會收李達,這應該是可以做到的,除非李達特別的優秀,成績驚天動地,讓那些學校不給顧流螢面子。

但大學呢?

不好意思,顧流螢再怎麽有錢有地位,也動搖不了高考的結果,敢動就是作死。

當然了,李達也不完全是為了和洛冬青在一起才想著提前考大學,提前高考的想法,在前幾天就有了。

在感受到壓力的時候,他就覺得自己或許應該提前解放自己了。