第160章：奪取頭名解元！驚艷絕倫！（第3/5頁）

於錚主考官，靜靜地閱卷。

他真的就非常非常認真了，每一份考卷都看得很久，翻來覆去地看。

第一遍看覺得平庸，那就第二遍再看，努力發現裏面的亮點。如果沒有亮點，那麽就反思自己，是不是沒有看出來，還要靜靜思考，再看第三遍，覺得還是沒有亮點，這才扔到箱子裏面。

所以眾多考官之中，被他扔到箱子裏面的考卷反而是最少的。

因為他年紀大了，更加懂得讀書不易，公平公正之下，更要有憐憫，不要覺得大權在手，就生殺予奪，絕對絕對不能輕易地斷掉一個人的前途。

此時眾多考官也看出來了，這位於錚大人真的是霹靂手段，菩薩心腸。

但是直接晉級的情形，他也很少，因為他畢竟水平極高，所以眼光也極高。

策問，尤其是長策問，最考驗的是一個考生的能力，眼光，視野。

小聰明沒有用的，一定要大智慧。

光有小聰明，就算把文章寫得天花亂墜都沒有用，一定要擲地有聲，振聾發聵。

一定要有實實在在的東西。

終於，足足批閱了三十幾份考卷之後，他才把第一份考卷扔進了籃子裏面，進入了保送通道。

“好，好，好……”

“好文章，好文章……”忽然有一名考官，不斷拍案道：“寫得太好了，這文字，這論點，這心胸，這視野，銳利卻不刻薄。”

“復古寫得好，朋黨論寫得更好，最後這篇長策更是振聾發聵。”

然後這位同考官猶豫了片刻，這樣的絕頂好文章，毫無疑問應該放入籃子裏面，但是他只是一個同考官，中進士的時候也只是二甲中遊而已。

同考官當然有權力把考卷放入籃子，進入保送通道，但是一般也都有默契的，絕對不使用這個權力。

一般來說，只有主副考官才會放心大膽地使用這個“保送”的權力。

這位同考官很想把這份考卷放入籃子裏面保送舉人，但是又覺得自己沒有這個資格，所以不由得躊躇不前。

“只要能為自己的行為負責，那就放心大膽去做。”主考於錚大人道。

“是。”那位同主考直接把這份考卷鄭重地放入籃子裏面。

接下來，又進入了沉悶的閱卷之中。

幾個小時後，第二場考試的第一輪閱卷結束了。

總共七百二十份考卷，扔在地上的箱子五百二十份，留在桌面上的一百九十份。

扔進籃子裏面保送舉人的，僅僅只有十份考卷。

十名同主考，只有一個人把考卷放進籃子裏面。三名主副考官，每個人三份，一點都不破規矩。

如果不出意外的話，前三名就一定從這十份考卷裏面取了。

不過接下來要做的事情，就是把扔在地上的這五百二十份考卷，交叉批閱一次，再給一次機會，萬一遇到好的考卷，就重新撿回來，放回到桌面上。

不過一般來說是不可能的，因為桌面上還有近二百份考卷了，還要淘汰掉一大半呢。

果然！

幾個時辰過去了。

扔在地上這五百二十份考卷全部都交叉批閱過一次了，依舊維持原判，沒有一份考卷能夠復活的。

這才是正常的，甭管這些考官的人品如何，但水平是絕對有的，尤其是鑒賞水平，更是沒有問題。

接下來，放在桌面上的這些190份考卷，要進入全交叉審閱了。

每一份考卷，起碼要被五個以上考官閱讀過。

尤其是主考，副主考，每個人都要審閱一遍。

因為最關鍵的時刻到了，這一百九十份考卷，還要淘汰掉一百份。

剩下的九十份基本上就能中舉了。

可是第三天的詩賦考試還沒有批閱啊？

詩賦在科考中的重要程度最低，所以宋朝科舉甚至取消了詩賦。能否中舉，最關鍵的就是策問。

至於詩賦，對於頂尖的那部分中舉者比較重要，能夠起到畫龍點睛的作用。

當然了，已經錄取的那一百份考卷，如果再接下來的詩賦閱卷中表現的尤其差，那還是要被落黜的。

所以每一屆鄉試給滄浪行省的名額是一百個，但實際上沒有一次滿百個的，都是九十幾個。

就是有的考生第一天和第二天的考試都很出色，唯獨詩賦太差了，所以被落第了。

……

又過了整整幾個時辰！

終於，桌面上的一百九十份考卷審閱完畢了，其中一百份被扔掉了。

最終留下來九十分，加上在籃子裏面保送的，總共一百份。

扣掉最後可能被落第的幾個倒黴鬼，這一次鄉試的中舉者，都在這裏了。

主考官道：“接下來，進入第三輪閱卷，詩賦閱卷。”

這是很輕松的工作了，只需要閱卷一百份，然後挑選其中寫得太差的，落黜掉。