第二卷 寵獸大賽 第三十三章 戰鬥之道（第2/4頁）

說完，先是讓我演練一遍“獸王十式”，指出了我的不足之處，然後一邊在叢林漫步，一邊悠然的道：“如果讓你與鄭崖戰鬥，你覺得自己有幾分勝算？”

我與鄭崖的事，自然會有人向校長稟報，既然校長問起，我也不隱瞞，當下在心中計算，倘若我與鄭崖正面交鋒，我會有幾分勝算。

倘若只是維持一個不勝不負的局面，我有六成以上的把握，可是要打敗他就顯得不是那麽容易了，鄭崖戰鬥經驗豐富無比，遠遠超過於我，就算我的力量與他相同，想要戰勝他也非是那麽簡單的事。

昨天與今天，我都有機會勝他一次，可是總是在最關鍵的時候，他都會有巧妙的方法化險為夷，這令我百思不得其解。

我老老實實的道：“大概只有一成希望。”

校長莞爾道：“你也不必過於謙虛，讓我看你至少有三成的機會。如果讓你使盡法寶，有寵獸和你的小機器人助你，你的勝率能超過六成。”

校長對我如此肯定，讓大喜過望，雖然力作冷靜，卻也喜上眉梢。

校長神色一轉道：“依仗武力戰鬥猶如行兵打仗一般，多得計算、權衡各自的實力，多算計勝算便大，少算計勝算便少。”

我還是頭一次聽說這種說法，神色便是一愕，旋又覺得校長說的十分有道理，便繼續聽下去。

校長道：“戰鬥並非只單憑力量大小而定，其中更有智慧的較量。只有智慧高超的人才能在戰鬥中立於不敗之地。”

我覺得校長說的很好，似乎正搔在心中的癢處，可又覺得這番論調頗為空洞，無甚用處。

校長望了我一眼，似乎看出我心中疑惑之處，接著道：“以你與鄭崖來作例子，如今你倆實力相差並不大，為何你的勝算卻如此之低？”

我搖了搖頭，校長道：“因為你看不穿他的虛實！”

在我愕然的時候，校長繼續道：“他的寵獸是一只海中的寵獸烏賊寵獸，論力量也只是一般，但是觸手非常靈活，千變萬化，他因此雙手也得到強化變的異常靈活，並且結合自己以前修習的武學創出了一套‘千幻手’的功夫，一招內往往瞬息萬變，令人琢磨不透，更看不出虛實，既然連虛實都看不出來自然要吃虧。”

我嘆了口氣，下意識的點了點頭，鄭崖的“千幻手”確實令我難以琢磨，他的雙手靈活至極，且變化繁多，使人很難看出他攻擊的路數。

校長笑道：“這也只是小道，只要你能看出他的變化，甚至提前猜到他的變化，自然就不會懼怕，‘千幻手’也就不攻自破了。”

我苦惱的道：“那我該怎麽做呢？”

校長道：“我現在就告訴你‘千幻手’的奧妙之處，你自己參悟，只要你想通了，對你有莫大的好處，‘獸王十式’也會使的更加得心應手。”

校長竟然要傳我破解方法，我自然要認真記下。校長道：“能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，攻其不備，出其不意。”

一段話說下來，我卻聽的一頭霧水。

校長微微一笑道：“‘千幻手’的奧秘就在於用表面現象迷惑對手，從而掩蓋真實目的。他若攻向你的左面，偏偏會讓你覺得他是攻你的右面，你若被迷惑，便掉入他的陷阱；他離你很近足以攻擊到你，但卻要擺出一副離你很遠的樣子，使你誤以為他的攻擊對你造不成威脅；他明明離你很遠，但卻作出離你很近的樣子，使你誤以為你在他有效攻擊範圍之內，令你心生畏懼，從而錯過了大好機會。

如此等等，不一而足，只要你參悟出我說的那段話，‘千幻手’自然不在話下。”

校長的這番話比先前到樸實了許多一聽就能明白，我將兩段話互相印證，到是清楚了一些，但仍是似懂非懂。

我臉上忽喜忽憂，校長看在眼中，也並沒有催促、打擾，只是讓我不要急於求成，基本功做好了，自然水到渠成。

學了一段時間的“盤龍功法”，我也知道很多東西是無法一蹴而就的。

校長又在河邊待了片刻，便留下我一人慢慢領悟，回學校去了。

今夜月光旺盛，光華泄下，滋潤萬物，河水潺潺流淌，讓月光在其表面披上了一件波光粼粼的輕紗。

小犬狼倏地縱身躍起，一下躍過三米寬的小河渠，堪堪落在對面，然後一個轉身鉆進了河對岸茂密的草叢中，很快，對面傳來一陣陣騷動，不時的有野獸嗚咽的叫聲響起。

我莞爾一笑，小犬狼到是個不甘寂寞的小家夥，只是欺負那些普通的野獸到也顯不出獸王的本色。

小虎安穩的坐在樹梢上，可能是因為存儲的能量不足了，所以安靜了許多，隼兒也從遠處的天空飛了回來，落在高高的樹梢上，饒有趣味的望著不遠的地方，小犬狼趕的一幫野獸雞飛狗跳。