第三章 書院（第2/3頁）

準進士班的學子休息的地方每人一個房間。準舉人班卻是兩人一個房間。學習很簡單。每天上午巳時開始，上課一個時辰，專門有教授講解進士大比需要知道的學問，其余時間自由安排。平時有問題可以去問教授。

葉昊天到書院的第一件事就是尋問藏書館在哪裏。有人告訴他，離宿舍很近的一棟竹林掩映中的小樓就是。他掛上證明身份的牌子就向那小樓走去，沒有攜帶任何筆墨紙硯。

藏書小樓有兩個管理人員，一個是留著長髯的老夫子，還有一個年輕的夥計。葉昊天向他們展示了金色的牌子，他們就打開藏書室大門讓他進去自己翻閱。藏書室有二十余個房間，每個房間都有很多高高的書架，書架上堆滿了各式各樣的書籍。房間裏還有一些桌椅，那是供人翻看圖書用的。

藏書分為經史子集四大類。葉昊天直奔集類藏書室，很容易就找到了<<道藏>>三千卷，三千卷幾乎占了一個房間的大半部。葉昊天一頭紮進書堆裏，從頭翻閱起來。他翻閱的並不快，一個時辰才看了五卷。但這五卷他已經全部記在心裏。這是過去一年練出的能力。<<道藏>>三千卷第一卷就是老子的<<道德經>>。葉昊天早已把這本書倒背如流，然而這裏卻有新的解釋。比如第一章”道，可道，非恒道。名，可名，非恒名。無名，天地之始；有名，萬物之母。故常無欲，以觀其妙；常有欲，以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門。“說的是修道的方法，只可意會不可言傳，要用似有似無的意念觀察丹田微妙的變化，丹田的修煉是修道的根基。

十天以後，葉昊天找到一本<<武柳仙蹤>>，那是一本仙佛合宗的書，是一個高僧和一個道長合著的，基礎功法闡述的非常清晰明白。初級功法有那樣幾步，第一步是築基，然後是煉精化氣，煉氣化神，煉神還虛，再以後就比較模糊。葉昊天仔細記熟了全文，立即開始修煉。

築基是說意沉丹田，先把丹田鞏固拓寬，做好煉精化氣的準備，築基完成的標志是丹田微穩。葉昊天收斂精神，意沉丹田，發現小腹溫暖，就象有一團火洶湧澎湃，築基竟然早已完成。他略思片刻，想起曾服用過龍虎續命丹，當時老爺子告訴他服了丹可以增長二十年功力。看來果然不虛。葉昊天決定直接進行第二步功法。

煉精化氣的要求是以丹田為爐，意念為火，呼吸為風，先天之水為原料，煉出先天真氣來，最後先天真氣能貫通奇經八脈，十二正經，是謂貫通大小周天。這部功法最快需要十年，大多數人窮其一生均未成功。葉昊天意守丹田，感覺丹田豐盈，真氣鼓蕩，就象曾經修煉了很久一樣。他意念輕轉，真氣竟然能貫尾閭，過腰背，上頸項，然後在頸項處停下來，差一點不能到達泥丸宮。看來還是缺了點火候。

葉昊天繼續閱讀有關書籍。在呂洞賓的著述中他找到這樣一句話，要想功力快速增長，必須“蟾光終日照西川”。是說每時每刻都要留一分意念在丹田，一分意念足已，關鍵是丹田微溫，火過強則旦毀，過弱則丹冷。由於沒有間斷，此法比常見的每天子午兩時煉功方法快捷五倍。所以他可以一邊翻看書籍一邊練功。<<道藏>>三千卷花了他差不多兩個月才看完。這時他對整個道家煉丹有了比較詳細的了解。不過他在藏書中沒有發現<<道藏總覽>>三卷，估計那三卷是黃賞編纂完道藏以後的自己總結的。仔細回想，他果然發現了新的不同的東西。

每天一次的授課葉昊天都按時到場，授課的先生據說是國子監告老回鄉的教授，有著幾十年進士閱卷的經歷。講的內容也與眾不同。他講的不多，每次只有半個時辰。比如講<<論語>>，他只講了幾個要點，然後就是讓大家作文。每五天一篇文章。葉昊天每次都草草完成，給的分數也只是中等。準進士班確實人才濟濟。最傑出的還是羅開山和殷東平。羅開山一張國字臉，年約二十七八，看上去為人很豪爽。殷東平則略顯沉穩，似乎城府很深。學生的日子比較單純，大家沒有利害關系，所以彼此相處還比較融洽。

一日教授講解對聯。對聯是殿試常見方式。教授出的對聯上聯是：“日月為明，明人不做暗事”。這是一個拆字聯，且後句是個反義俗語，有一點難度。羅開山搶先站起來說，朗聲道“一人乃大大才豈能小用”。教授點頭認可，目光瞄向殷東平，殷東平也站起來低聲說“人言難信，信口必起疑心”。教授也點點頭，然後叫“李昊，你說呢？"葉昊天過了半晌，看沒人起來，大家的目光都瞄向自己，才想起來自己是李昊。他因為上課時經常一言不發，所以忽然被叫到名字，一時沒反應過來。他趕緊站了起來。教授說：”是不是白日做夢，想著家裏的娘子阿？"眾人哄堂大笑。葉昊天略作道歉，然後平靜地說：“我的下聯是：古木雖枯，枯枝可發新芽”。教授鼓掌贊許“此聯意境高雅，好！“。眾人也很佩服。