第48章 狐狸對韻(第2/3頁)
方運摸了摸它的頭,然後把手拿開,哪知它用力抓著方運的手,一直拉到它的頭上,然後舒舒服服叫了一聲,眯著眼打盹。
方運把手緩緩拿開,奴奴反應極快,伸出小爪子按著方運的手,然後用毛茸茸的尾巴纏住方運的手腕,不讓他動。
“嚶嚶……”奴奴低聲哀求。
方運笑了笑,把手放在它頭上。
奴奴又恢復了笑臉,在方運的手下美滋滋地閉目養神。
賀裕樘問:“小公狐狸?”
“應該是母的。”方運道。
“那它怎麽喜歡被叫狐兄?”
“我叫你賀兄,它聽著喜歡,其實什麽都不懂。”
“嚶嚶!嚶嚶!”奴奴立刻抗議,好像在說:不準說我壞話!
方運和賀裕樘哈哈大笑。
兩人坐著馬車到達族學。
進入教習室,那些老師笑呵呵跟方運打招呼,但每一個人都不怎麽自然,似乎想說什麽又不好意思開口,都想讓別人說。
賀裕樘輕咳一聲,道:“方運現在一字起碼值十兩銀子,你們可要自重。”
那些童生老師們只能悶悶不樂回去。
八點一刻剛到,方運和往常一樣進入教室,不過奴奴有些害羞地站在門口,好奇地向裏面看。
“小狗!”
“是小貓吧。”
“明明是狐狸!”
“噓,上課噤聲!”
眾學生看了幾眼小狐狸就不再看,因為有更重要的事情等著他們。
一個孩子忍不住叫道:“方先生,教我們作詩吧!”
“是啊,我們也要寫出像《陋室銘》那樣的優美駢文。”
“嗯嗯!”許多孩子用力點頭,眼睛裏充滿了期盼。
方運奇道:“連你們也知道了?”
一個孩子立刻道:“今早一個大官到我家做客!說讓我想辦法在下次小考中拿第一,向先生您要親筆手書《陋室銘》。先生您放心,我不會要《陋室銘》的,那種好東西不能亂給人。”
“對!我爹說了,要詩詞也就罷了,要了您的《陋室銘》會折壽的,做人要懂分寸。”
孩子們紛紛贊同。
“很好,看來我沒白教你們《三字經》,那麽今天繼續教《三字經》。”方運道。
“唉……”孩子們異口同聲嘆氣。
“先生,您就教教我們作詩吧。”
“是啊,《三字經》晚一天教也不打緊。”
一旁小狐狸轉了轉眼珠子,沒有跳到方運身上,而是老老實實坐在門口,仰望方運,像其他學生一樣。
方運笑道:“你們真的想跟我學作詩?”
不等學生們回答,奴奴突然舉起前爪用清脆的聲音叫道:“嚶嚶!嚶嚶!”
學生們哄堂大笑。
“連小狐狸都要聽您講詩詞,您就答應了吧。”
“是啊先生。”
方運沒好氣地對奴奴說:“上課時不準插嘴!”
小狐狸立刻用爪子捂住嘴,用力眨了眨眼睛,讓許多孩子暗暗發笑。
方運沉思片刻,發現這時代雖然有聲律書籍,但都不適合教給這些孩子,隨後腦海中閃過《聲律啟蒙》《訓蒙駢句》和《笠翁對韻》等啟蒙讀物,比較之後,發現《笠翁對韻》更淺顯易懂,於是做出選擇。
方運道:“要作詩對聯寫駢文,首先就要學習聲律和對仗,不能一蹴而成。這樣吧,我正好在家裏自編《對韻》,就先教你們一點,如果你們喜歡就繼續教後面的。”
“謝謝先生!”學生們齊聲感謝。
奴奴不由自主地搖晃著尾巴。
方運道:“那就從東字韻開始,你們聽好了:天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對天中。”
誦完之後,方運問:“誰記住了,舉起手來。”
其中五個孩子舉起手,其余孩子都羨慕地看著他們。
方運道:“嶽雲鵬,你起來背誦一遍。”
那個叫嶽雲鵬的小胖子立刻站起來大聲道:“天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對天中。”
“好。下面我念一句,你們跟著我一起念一句。天對地。”
“天對地。”
“嚶嚶嚶!”小狐狸的聲音摻雜其中,不僅沒有妨礙孩子們的記憶,反而有一種奇妙的韻律。
方運微笑著看了小狐狸一眼,繼續道:“雨對風。”
“雨對風。”
“嚶嚶嚶!”奴奴受到鼓勵更加高興,繼續和孩子們一起發聲。
“大陸對長空……”
方運、奴奴和孩子們的聲音在教室裏回蕩。
所有的孩子被這種和《三字經》一樣朗朗上口的對韻字句吸引,幻想著哪天能做出鎮國詩詞,所以大聲跟著誦讀,比學《三字經》更加賣力。
不多時,族學的院長方鏡堂和其余老師被從未聽過的聲音吸引到門外。