第一百零六章 （二合一）（第3/5頁）

葉千盈：你的意思是，你想用人類的3D建模，匹配上siri那樣的語音系統，讓他們成為人工智能……不，智能人工？

這兩個稱呼之間的差別，聽起來繞口了點，

讓葉千盈想起來一個很早的笑話。

問：如果說，人類玩電腦的時候使用鼠標，那老鼠玩電腦的時候應該使用什麽？

答：老鼠玩電腦的時候，都會使用“人標”。

人類制作AI，把他們叫做“人工智能”，那麽AI在自己的系統中模擬人類，豈不成就應該叫做“智能人工”？

葉千盈想著想著，竟然覺得有點荒謬：要是再這麽無限套娃下去，AI制造的“智能人工”再創造一個AI，那應該叫什麽？“智能人工智能”？

啊，腦殼痛。

葉千盈揉了揉自己的額頭。

就在她即將關閉AI頁面的時候，網頁上突然出現了一個“家教網在線一對一補習”的彈窗。

這其實是網頁裏非常正常的夾帶廣告，然而就在伸手點擊關閉的紅叉時，葉千盈忽然渾身一震，心裏電光石火般地劃過一個念頭。

——不是“智能人工”啊！

——AI制造的人類3D模擬，不應該被叫做“智能人工”啊！

——這不就是一直以來，葉千盈她在學習空間裏補課時所運用的那個技術，她還暗自在心裏想過，這可真是造福人類不淺的那個技術——虛擬人模擬系統嗎？！

葉千盈呆坐在電腦之前，眼睛緩緩睜大，只覺得自己瞬間茅塞頓開。

AI的頁面久久沒有關閉，似乎是察覺到自己的主人暫時沒有掛斷和自己通話的念頭，AI對葉千盈提出了邀請。

AI：主人，您還在嗎？

AI：我的新功能，請問您願意嘗試一下嗎？

AI：您想要親手設置一個3D的人形模擬嗎？

看著AI懇切的邀請，葉千盈緩緩皺起了眉頭，眉心又緩緩地展平。

終於，葉千盈把食指放在鍵盤上，簡單地敲了幾個字作為回復。

葉千盈：好啊。

AI彈出了捏臉界面給葉千盈使用，葉千盈直接勾選了隨機模式。

下一步是性格的勾選，葉千盈隨意選擇了幾個“溫和”、“耐心”、“老人”的選項。

最後一步，則是填寫姓名。

鬼使神差地，葉千盈手指微動，在搜索框裏打下了三個字——

“仲元化”。

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那一天合成出來的最後3D建模，並不是仲老師的模樣。葉千盈說不好自己究竟是有點失落，還是松了口氣。

事後，她幾次追憶起自己的當時的心情，都想不懂自己為什麽要把仲老師的名字打上去。

是因為仲老師乃是葉千盈綁定學習系統以後遇到的第一個好老師嗎？

還是因為葉千盈對學習系統的探索，就是從先注意到了仲老師的胸牌，然後在現實社會裏遍尋不到仲老師的名字開始嗎？

亦或是……葉千盈和仲老師告別的時候，他提起保溫杯離開，淡黃的差水裏，保溫杯裏杭菊一晃一晃的弧度給她帶來的印象太過深刻？

不是什麽事都有一個答案。

如果一個答案藏在你的心裏，那是離你最近的地方，也會是離你最遠的地方。

在失敗的3D建模事件以後，葉千盈還是去學習空間裏探望了仲老師。

雖然只是一個虛擬人類模擬系統模擬出來的人工智能，但仲老師的微笑遠比很多人類要溫暖的多。

只要葉千盈點擊電腦裏-高中補課-數學的選項，仲老師就會夾著他的公文包，提著那個跑了杭菊的保溫杯，腳步匆匆地從門外走進來，對著葉千盈穩穩地一點頭，像是他從來不曾離開過。

他笑著問葉千盈：“怎麽，不是都已經拿了IMO金獎了嗎？又有高中數學題不會了？”

看著仲老師的微笑，不知道怎麽的，葉千盈的心情一下子就平靜了下來。

“老師。”她輕輕地叫了一聲。

仲老師用沾滿粉筆灰的手指推了推自己鼻梁上的眼鏡，笑容裏帶著一點小小的狡黠。

“老師，我沒有數學題要問你了。”葉千盈對他說：“我能問您點別的問題嗎？”

仲老師很大方：“你要問什麽，說吧。”

葉千盈就問他：“老師，您是怎麽看待AI……也就是人工智能的呢？”

“或者說，對於飛速進步的現代科技，您是怎麽看的呢？”

這位飽經風霜的金牌教師沒有拒絕葉千盈的這個問題，老教師很是利落地一個點頭：“好事啊。”

“科技，能讓你吃得飽飯，睡得好覺，學的好習……也能治好你的傷。”

葉千盈慢慢地眨了眨眼。

真的，那些毀容殘疾的日子已經太過遙遠，她無比著迷於自己的新生活。要不是仲老師提醒，她幾乎都要把這件事忘了。

她有點困惑地問仲老師：“那，為什麽在應用科技的時候，我有的時候會心慌呢？”