第三十章 （二更合一）（第4/5頁）

就是這一探，讓她摸到了一樣不尋常的東西。

那是一個信封，信封裏夾著薄薄的一沓紙片，摸起來相當有實感。

怎麽回事？葉千盈拿著那個信封，心裏竟浮現起一個近乎詭異的念頭來——話說，不會是情書吧？

就算是情書也沒什麽要緊，畢竟葉千盈什麽陣仗沒有……

信封沒有用膠帶封口，葉千盈捏開信封一看，只見其中裝著一小沓粉色的軟妹幣。

葉千盈：“？？？”

她的迷惑之意簡直要凝成實質。

這些年來，葉千盈什麽陣仗都經歷過，還真就沒有遇到過這種事。

居然有人偷偷給她抽屜裏塞錢——葉千盈又低頭看了一眼軟妹幣的厚度，哦，差不多一千塊——然後還不告訴她。

什麽人給她錢？她要錢有什麽用？這錢是用來下降頭的嗎？

葉千盈的腦袋裏第一時間閃過一堆亂七八糟的念頭，完全是被這種意料之外的操作給搞蒙了。

正巧抱著一摞作業本的竇信然又一次路過，並且還朝她手中的信封看了一眼。

葉千盈便叫住了他：“你看到是誰把這個信封放到我抽屜裏的嗎？”

竇信然的語氣非常隨意：“哦，看到了，是我放的。”

“原來是……嗯？你給我錢幹什麽？”葉千盈錯愕非常。

“昨天請你幫忙的抽成，按照九一給你的。昨天暫時只有十多單，所以就先給你這十多單的抽成。”

葉千盈：“……”你說什麽？你再說一遍？

可能是看葉千盈的表情實在是太古怪了，竇信然反思了一下自己的行為，終於找到了症結所在——“抽成”這個說法確實是不太好聽。

他立刻改口：“哦，不是抽成，是給你的分紅。”

葉千盈：“……”

她的心情更古怪了。

前生今世，她還真是第一次收到一千塊錢的分紅。

“你聽我說，我不能……”

“你拿著。”竇信然不容拒絕地說：“昨天競賽班寫作業的同學，我也都和他們三七分了——你不拿，我下次不敢再找你幫忙。”

葉千盈：“……”

無以規矩，不成方圓。真是沒看出來，竇信然踩著違反校規的底線，做著灰色地帶的交易，在金錢方面居然還這麽有原則！

不過，原則歸原則，葉千盈總不至於拿竇信然的錢。

她想了想，還是把那個信封重新放回竇信然的桌面上，不等竇信然再說什麽，她便亮明了自己的態度：“好了，你的桌牌我租了。”

竇信然愣了愣，嘴唇抿成一條直線。他和葉千盈不服輸般互相對視著，片刻之後，還是他先落敗，再不堅持給葉千盈“抽出”或者“分紅”。

他把自己的桌牌推給了葉千盈：“送你的。這也是同桌之間的互幫互助。”

葉千盈把竇信然的桌牌拿在手裏，仔細地換上了自己的物理小紙條。

——這件事，還要從深驥的特色說起。

深驥的每個學生，桌面上都會放著一塊桌牌。

桌牌整體是兩塊透明的塑料片，中間空著，可以在裏面放幾頁重點習題、學習計劃或者英語單詞之類的東西。整個桌牌被筆直高腳的塑料架支撐著，看起來分外有設計感。

學校給每個學生發放桌牌，主要目的還是彰顯同學們的個人特性。

一般來說，大部分的學生桌牌裏都夾著本日的學習清單，也會有人把數學公式、今日錯題給放在裏面。

少部分的同學會在桌牌裏塞一張手賬，或者夾一頁手抄的歌詞之類的小東西。

十五班裏有一半的學生，桌牌內容都和學習毫無關系。他們的桌牌裏充斥著明星的小幅海報、遊戲的新款皮膚、甚至是某個男生昨天新收到的情書。

在這樣的大環境裏，葉千盈和竇信然的桌牌，無疑是兩個格格不入的另類。

葉千盈把桌牌當記事本和文件夾用，她會把自己最近的學習內容，以及對某道競賽題的延展思路塞進去。這樣一旦在難題上卡住的時候，擡頭翻一翻桌牌，多半就會得到新的啟發。

連登曾經把葉千盈桌牌裏夾著的所有小紙條都翻出來閱覽過一次。

那次參觀過後，他高中三年也沒有碰過那神聖的東西半下。

連登誠摯地認為，葉千盈塞在桌牌裏的所有紙條都是天書，據此，他還特意親切地給葉千盈的桌牌起了個名字，就叫天書奇譚。

葉千盈：“……”

至於竇信然，他無疑是另一個極端。

如果是葉千盈的桌牌班裏同學都看不懂，那竇信然的桌牌就是人人都看得懂。

他桌牌裏只夾了一張紙，那張紙正面寫著“歡迎光臨”，背面寫著“謝謝惠顧”。

葉千盈：“……”

後來有一次，竇信然和葉千盈聊起了桌牌內容。

竇信然十分坦誠地告訴葉千盈，其實他最希望寫的桌牌內容並不是那八個字。