第4章（第2/3頁）

“嗚嗚嗚非常抱歉，可是我停不下來……”

平冢一哉從桌上抽了一把紙巾，然後胡亂地擦了幾下臉，哽咽著繼續問了下去。

“請問老師們會在構思劇情的時候代入自己漫畫中的角色嗎？對自己筆下的角色有什麽想法嗎嗚嗚……”

這次沒等神原風見回答，對面的野崎梅太郎突然右手握拳敲在左掌心上。

“啊，這個問題，之前宮前先生也問過我……”

宮前劍愣了一下，隨即突然產生一種不好的預感。

“我果然還是覺得，只顧著戀愛是不行的，還需要多學習。”

你……認真的嗎？

神原風見的笑容微微僵硬，她看著表情認真的少年，已經開始懷疑起對方‘少女心的代言人’這個稱號了。

為什麽你一個少女漫作者要在戀愛漫畫中考慮學習的事情啊！讀者想看的就是甜甜蜜蜜的戀愛，沒人想看如何通過學習提高成績好嗎！？你以為這是什麽鼓勵兒童熱愛學習的公益漫畫嗎！？

宮前劍面無表情地收回手肘，看也不看一眼旁邊捂著肚子的野崎梅太郎。

“他是指，想畫一些男女主互相幫助學習的劇情，感情萌動的兩人在學習中一邊進步成績一邊加強感情，不僅能讓讀者感受到甜蜜的戀愛，還隱喻了一下即使戀愛也不能忘記好好學習的道理。”

“不愧是夢野老師嗚嗚嗚……”

平冢一哉吸了吸鼻子，然後又抽出一張紙巾。

神原風見：“……”

我感覺和你們格格不入。

當終於在平冢一哉的哭泣中結束采訪後，神原風見習以為常地哄了一會兒自己的編輯，在對方差不多止住眼淚後，朝還沒離開的野崎梅太郎走去。

“不好意思，夢野老師，其實我有些事情想請教一下。”

雖然已經不太抱期望，但萬一呢。

原本正在被編輯訓話的少年聞言微微側身，表情有些困惑。

“請教？”

“嗯，是關於戀愛方面的。”

……

“原來如此，因為想給下本轉型新作取材，所以嘗試著玩了一下戀愛遊戲，但發現進展不太順利是吧。”

兩人一起走在出去的路上，周圍偶爾有往來之人朝他們投來一瞥，又匆匆離去。

“嗯，為此我還專門研究了一下夢野老師的漫畫，發現受益良多，在遊戲上也頗有見效。”

“那麽，在哪方面出現了困難？”

“對方的態度太過冷淡了，雖然身份設定是黑手黨幹部，但其實非常紳士禮貌，還會幫老奶奶過馬路，不過因為工作繁忙，所以總是沒有太多時間一起培養感情，但即使如此，只要完成工作就會立刻認真地回復我，之前好感度上去後也隱晦地關心了一下我……”

旁邊的高大少年一邊認真地聽著，一邊時不時地‘嗯’著點一下頭，仿佛已經了然於心。

“我明白了，這就是典型的反差萌傲嬌類型角色。”

“反差萌？傲嬌？”

“沒錯，明明是身居高位的黑手黨，內心卻是個善良懂禮的好人，這就是目前無數漫畫中流行的反差萌，比如說平冢先生，表面上看起來是個社會精英，其實是個愛哭鬼。”

神原風見：“……可以請換一個例子嗎？我覺得中也比平冢先生可愛多了，不管是從臉還是從其他方面來說。”

“那宮前先生如何！明明外表看起來只是個普通編輯但其實超酷！”

對方一提起自己的編輯就突然激動了起來，仿佛看到了偶像的死宅一樣。

神原風見回想了一下身材不知是虛胖還是實心的宮前劍。

“……請恕我還未仔細了解過宮前先生，暫時不明白您說的酷是指哪個方面。”

“不管是短信還是郵件還是電話，宮前先生都能以極快地速度回復我，你不覺得很酷嗎！？”

神原風見：……這個人，是中了一種名叫宮前控的重度病毒吧。

已經無藥可救了。

她微笑著轉開話題繼續之前的問題。

“這樣啊，還真是厲害呢，那關於傲嬌……”

“是萌屬性的一種，標準的外冷內熱。比如說，明明表面上對你很冷淡，但其實對你的關心深受感動，內心非常高興，還試圖反過來關心你，被點明或者戳穿後會惱羞成怒地說著‘笨蛋’否認，然後假裝無事發生一樣想要遮掩過去……”在說了一堆後野崎梅太郎最後一錘定音總結道，“這就是所謂的傲嬌！”

神原風見沉思了一下，發現和對方說的基本符合。

“的確是這樣，那我應該怎麽做呢？”

“面對傲嬌需要直球！在對方猝不及防時直擊內心，並且在他害羞時趁勝追擊，將所有話都反著聽，‘笨蛋’是所有傲嬌通用的愛稱，‘討厭’的意思是喜歡，‘你在說什麽傻話’的意思是害羞……”