第061章

陳蕓打開翻看了下, 這本書不是很厚，內容也比較刻板無聊，最重要的是質量很差。

她看了兩頁, 就發現了好幾處簡單錯誤！

這種書怎麽能給學生用？

她合上書，臉上帶著怒氣，對李從英說：“我知道了，麻煩你了。”

“那這個……”

“我去問問看。”

學校裏暫時只有一個英語老師，這本教材與他脫不了關系。

陳蕓看了各班的課程表, 等到下課鈴響才出門, 截住準備回辦公室的汪一鳴。

“汪老師，跟我來一下。”

汪一鳴愣了下：“校長急嗎？不急的話我先把東西送回去。”

“那你先去。”

汪一鳴放個東西放了幾分鐘, 來的時候課間都過了一半了。

“校長。”他走進來時眼神有點飄, 顯然對陳蕓為什麽找他心知肚明。

“坐。”陳蕓點頭, 隨後開口問：“今天印刷廠那邊和我們說，有人送了新的教材過去印刷，這是汪老師編的嗎？”

汪一鳴有些緊張地咽了咽口水：“是……是我。”

“你別緊張。”陳蕓說：“我想知道這是誰安排你編的？”

好歹共事了幾個月, 陳蕓對於汪一鳴這個人也有點了解。

他應該是在鄉下吃了不少苦, 性格像是被磨平了的石頭，穩重有余進取不足, 這種人喜歡在框架內辦事，沒人要求，他不可能自作主張。

汪一鳴站起來，雙手並攏，腰有點彎：“校長……”

“你坐下說。”

“唉！”

他又重新坐下，有點緊張：“是於……於老師。”

“你是說於昌傑？”陳蕓訝異。

她之前還以為這是上面那位領導給汪一鳴下達的任務，還想著用什麽方法能讓他們改變意見。

結果竟然是於昌傑要求的？

於昌傑也不是汪一鳴的上級啊，他怎麽要求的？

“是、就是他。”

“什麽時候的事情？”

“就是暑假。”

汪一鳴的語氣順暢了一些, 把事情從頭到尾說了清楚。

上學期陳蕓因為懷孕請假之後，她負責的工作就分攤到了其他老師身上，讓他們商量著來。

最初老師們有些放不開，幹什麽都相互客氣著，時間不久就有人顯出來了，其中於昌傑為首。

於昌傑的爺爺是前任校長，他頂替爺爺進來，自覺要高其他人一級，個人想法非常多。

陳蕓在的時候，他的這些想法得不到實施，等她走了，學校就成了於昌傑展示的舞台。

他拿主意多了之後，其他老師因為怕麻煩，漸漸就不怎麽說話了。

但就算於昌傑出了頭，他說話也沒那麽有用，究其原因，是因為他的資歷太淺了。

全校所有老師，只有汪一鳴比他來得晚。

於昌傑想要改變這一點，他迫切地需要增加自己的威望，於是就想了個編教材的主意。

想法是不錯，可惜因為太急迫了，導致出來的東西質量很低。

陳蕓問：“你寫完東西沒找人審核嗎？”

汪一鳴搖頭：“於老師說時間來不及。”

陳蕓：“……”

“行了，我知道了。”陳蕓點頭，然後說：“這本書我看了，錯誤不少，所以不能給孩子們用。”

汪一鳴有些羞愧地低頭。

“以後做事之前想一想，我們是老師。老師是做什麽？是教書育人！有些時候必須要嚴謹。學生從我們這邊學到了錯誤的知識，那不是育人，是害人。”

“我知道了……對不起校長。”

“還有，於昌傑是個比較年輕的老師，有時候考慮事情會不周到，像編寫教材這樣的大事，汪老師不應該只聽他一個人的。”

汪一鳴臉色通紅，呐呐道：“於老師爺爺是校長。”

“那他是校長嗎？”陳蕓反問，見汪一鳴說不出話，也沒有繼續訓他的打算：“把小於老師叫過來吧。”

“陳校長？”於昌傑來的時候心情還不錯：“你找我有事？”

他看到陳蕓手上的書，眼睛一亮，呵呵笑道：“陳校長，這書什麽時候來的？印刷廠速度還挺快的啊。”

“聽說這書是小於老師主持編纂的？”

“嗨，哪有！我就是說了兩句話，功勞談不上多少，主要還是為學校考慮。”

“有心了。”陳蕓又問：“小於老師之前和人商量過嗎？”

“沒，”於昌傑頓了頓，道：“我這不是想著，學校也就汪老師一個人會英文。”

陳蕓緩緩點頭：“編教材不是小事情，小於老師覺得自己一個人可以做主嗎？”

於昌傑笑容消失，眼裏閃過一絲不滿的神色，狡辯說：“我這也是為了學校好。”

“在其位謀其政，小於老師先做好自己的本職工作才是為學校好。”

陳蕓拿出一份成績統計，看了看說：“上學期小於老師帶的班成績似乎不太好？”